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与教师教育有关的名言警句汇总233句

与教师教育有关的名言警句汇总233句

与教师教育有关的名言警句 1、)甘为学生进步的阶梯。 2、、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 3、世界上没有...

与教师教育有关的名言警句

1、)甘为学生进步的阶梯。

2、、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

3、世界上没有便宜的事,谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立

4、我国著名的教育学家的名言警句1

5、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

6、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。———陶行知

7、)有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

8、)教师要用心去爱,去教育学生。

9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

10、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。

11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

12、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

13、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。

14、)命运之绳定会握在自己手中。

15、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

16、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

17、捧着一颗心,不带半根草去。

18、)孔子曰:“不学礼,无以立。”

19、“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”一一一雅斯贝尔斯

20、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

21、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

22、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

23、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

24、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

25、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

26、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知

27、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

28、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

29、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

30、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。———叶圣陶

与教师教育有关的名言警句

31、学为人师,行为世范。

32、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

33、要做人民的先生先做人民的学生。——

34、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

35、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特

36、)孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。”

37、)在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

38、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

39、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

40、)大家齐努力,科技教育盛开花。

41、华东师范大学叶澜教授:“好课是拥有“五实”的课,即:扎实、充实、丰实、平实、真实。”

42、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

43、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

44、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知

45、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

46、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

47、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

48、采用良好的榜样,施用温和的言词,并且不断诚恳地关心学生。

49、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

50、)用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

51、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

52、)要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

53、)知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

54、)不学礼,无以立。

55、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

56、)严师出高徒。

57、浪费时间就是,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。——徐特立

58、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

59、)孔子塑像己欲立而立人,己欲达而达人。

60、)尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

与教师教育有关的名言警句

61、教育植根于爱。——鲁迅

62、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。

63、我国著名的教育学家的名言警句赏析

64、)循循善诱,诲人不倦的是老师。

65、故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:“少成若天性,习贯如自然”。

66、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

67、学而不思则罔,思而不学则殆。

68、叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。”

69、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

70、)教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

71、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

72、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

73、)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

74、)教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

75、教师之为教,不在于全盘授予,而在于相机诱导。叶圣陶

76、著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”

77、)教师要融于师生的相互理解中。

78、学为人师行为世范

79、)德无常师,主善为师。

80、)是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

81、)今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

82、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

83、)心灵的沟通胜于知识传递。

84、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

85、学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。

86、学贵心悟,守旧无功。

87、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。

88、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

89、或曰:“学无益也,如质何?”曰:“未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍”。

90、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

与教师教育有关的名言警句

91、不愤不启不悱不发。——孔子

92、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。

93、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

94、立志在坚不在锐,成功在久不在速。

95、学而不厌,诲人不倦。——孔子

96、)严是爱,松是害。

97、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

98、孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

99、)不要简单地向后进学生说不。

100、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

101、)当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

102、“捧着一颗心来,不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言,如此赤子之忱,是我们后辈人的榜样。

103、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

104、大传:“天下一致而百虑,同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。

105、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

106、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林

107、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

108、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

109、)能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

110、)燃烧自己,照亮别人。

111、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

112、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

113、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

114、)含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

115、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

116、)坚持启发式,避免注入式。

117、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

118、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

119、)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

120、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

与教师教育有关的名言警句

121、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

122、)孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”

123、教师,是播撒知识的,传递文明火炬的使者。

124、)在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

125、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

126、)差生身上应更多体现着老师的爱。

127、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

128、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。

129、扩展知识:

130、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

131、)己所不欲,勿施于人。

132、年,我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人,其中,普通小学专任教师为578.9万人,初中阶段专任教师为348.8万人,全国幼儿园专任教师数为223.2万人,全国特殊教育专任教师数为5.3万人,全国普通高中专任教师173.3万人,全国中等职业学校专任教师为84.0万人,全国普通高等学校专任教师160.2万人。

133、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

134、)教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

135、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

136、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

137、)孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”

138、扬黄牛精神,做平凡工作。

139、)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

140、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。——第斯多惠

141、身教重于言传。

142、)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

143、孔子说:温故而知新,有教无类,循序渐进,学而优则仕,三人行,必有我师。

144、)养不教,父之过;教不严,师之惰。

145、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

146、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

147、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

148、在古代旧时,老师多称为:“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。

149、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

150、)认认真真教书,踏踏实实做人。

与教师教育有关的名言警句

151、脚踏实地做事顶天立地做人

152、学而不厌,诲人不倦。——孔子《论语.述而》

153、教育植根于爱。———鲁迅

154、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

155、)要不断地向命运挑战。

156、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二第三次去补救,它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克

157、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

158、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

159、)双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

160、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

161、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

162、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。

163、年12月,教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。

164、)认认真真工作,老老实实做人。

165、)教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

166、建国君民教学为先——《礼记学记》

167、)太阳下最光辉的职业--教师。

168、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

169、)博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

170、)千教万教教书求真,千学万学学做真人。

171、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

172、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

173、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

174、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

175、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

176、教师的成功,在于培养出值得自己崇拜的学生。不想超过老师的学生不是好学生,不想学生超过自己的老师不是好老师。

177、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培

178、我国著名的教育学家的名言警句3

179、好笋出好竹,好师出好徒。

180、老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“教师节”。

与教师教育有关的名言警句

181、陶行知的名言

182、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

183、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

184、朝愈说:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

185、)教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

186、)想让生命辉煌,就别浪费青春。

187、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

188、)教师的人格是教育的基石。

189、)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

190、)在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

191、文化钥匙要使学生得到最重要的四把:一是国文;二是外国语;三是数学;四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。

192、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知

193、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

194、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

195、教师的人格是教育的基石。

196、)怎样的老师造就了怎样的学生。

197、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立

198、学以治之,思以精之,朋友以磨之。

199、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。

200、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

201、教着,感受着;走着,快乐着!

202、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

203、)把爱带给每位学生。

204、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

205、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家

206、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

207、我国著名的教育学家的名言警句2

208、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

209、关于师德师风的名言警句(经典篇)

210、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

与教师教育有关的名言警句

211、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

212、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

213、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

214、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

215、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

216、郭沫若说:“教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。”

217、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

218、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

219、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》

220、、学然后能行,思然后有得。

221、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

222、关于师德师风的名言警句(热门篇)

223、)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

224、脚踏实地做事,顶天立地做人。

225、)和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

226、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

227、)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

228、凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》

229、一片丹心报国,千秋青史胜封侯。

230、)愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

231、师者,传道授业解惑也。

232、)教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

233、“永恒的事业,创造自己崇拜的高足,沸腾的脑海,振荡着秀才培养出状员郎”。“严在当严处,爱在细微中”,是林崇德的名言。这是林崇德在高中毕业时写下的《理想之歌》。