优选给老师的建议【116句】

给老师的建议

1、切实提高教师的学历水平和教育教学技能。

2、希望教师可以更加注重个性化教学，针对不同学生的特点和需求进行教学，提高教学效果。

3、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

4、建议加强学生管理，建议培养一专多能人才，建议加强学生素质教育，建议开展学生实践教育，建议减少学生学习负担，建议加强学生体育活动，建议加强劳动教育，建议培养学生科技创新能力，建议加强学生心理教育，建议加强学生法制教育。

5、加强制度建设。要按照教育、教学、发展的规律调整、完善各项规章制度，并严格执行、狠抓落实。

6、小学阶段重点培养孩子的好习惯，并且尽可能让孩子多阅读。初中阶段一定让孩子学会课前预习，作业在学校完成，回家的时间是拓展。高中让孩子突破瓶颈问题，合理分配时间。

7、老师在上课时加快点速度，使讲完一课在半节课左右，剩下的就出一些题目让我们去做，看我们是否掌握好了已经学过的知识。

8、切实加强骨干教师和学科带头人的管理，发挥骨干教师的示范、引领作用。

9、您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐！这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

10、对任课教师的建议：

11、一、把表拨快两分钟，不能迟到

12、（二）、善于反思、在反思中走向成熟

13、对于整个教育体系来说，需要注重学生的全面发展，多元评价制度的建立，课程质量的提升等方面做出改进和优化。

14、建议合理实用：建议需要切实可行，并能够真正地解决问题，不要草率地提出不切实际或行不通的建议，这对教师和学生都没有帮助。

15、可以给老师写一封信，把建议写在信里

16、有建设性意见和建议。

17、意见建议如下:

18、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

19、在班上，要对全班提出本班的口号，比方说，“努力奋斗，争创一流！”等等，可以激励同学们前进。

20、有的青年教师工作没干好，学生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。

21、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

22、教师也需要更多的关注学生的个性化发展，促进其全面发展。

23、xxx老师你好：

24、明确反映老师的意见和建议。在写意见和建议时，应该清晰明了地说明老师提出的观点和建议，并且要注意不要夸大或曲解老师的意见。

25、少布置点作业，作业一次性不要布置太多，每节课少留点，每节课都检查。

26、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。

27、四、不怕失败，就怕一蹶不振

28、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

29、做“爱的教育”的实施者2、做“正能量的”传播者33、亲其师，方能信其道4、教师不是真理的化身，而是以理服人的智者5、没当过班主任是不完整的教育生涯6、教师切不可做金钱的俘虏7、良药何必定要苦口8、在职业学校推行“成功教育”是恰当的选择9、“活动育人”是教师实施有效教育的重要抓手10、教师要做终身学习的践行者

30、但一般而言，对于教师个体来说，教学能力、教学态度、教学方法、教学效果等方面需要不断提高和完善。

给老师的建议

31、老师可以从中发现自己的长处和不足，在以后上课时就可以取长补短了。

32、提高能力。能力即具备做好工作的技能和本领，全体党员干部要不断地学习提高，促使管理工作上水平。

33、原因是现在的教育重视的更多的是应试能力，不太注重培养学生的思维能力和创新能力。

34、因为教师在学生的成长中起到至关重要的作用，但目前也存在一些不足的地方。

35、提供具体例子：对于教学方法或教材选用等问题，可以通过提供具体的例子或参考资料，更明确地解释建议内容。

36、就，让他们把我当作一位朋友。

37、教师最重要的人物是学习。学海无涯，教无止境。每一位教师要善于学习，勤于学习。借他山之石以攻玉，取人之长，补己之短。

38、表达尊重和感激之情。开头应该先表达对老师的感谢和尊重，例如“非常感谢您在课堂上的辛勤付出和耐心教导”。

39、此外，应该建立一个更加开放、积极、乐观的教学氛围，营造学生学习的兴趣和动力。

40、您是一位响应国家号召，来到我们边远地区支教的。首先我对您的知识非常广，课讲的很好，我们很崇拜您，但是今天我们给您提个建议，因为我们是边远地区，孩子们的认知非常狭窄，没有见过世面，您讲的他们都是听不懂。所以我建议您多了解一下我们这边的风土人情。在来给孩子们讲，这样他们就能把您所讲的知识能理解了，最后再一次的说一声谢谢。

41、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。

42、作为一个学生，可以给老师提建议的。我就见到过一个初三的孩子写给老师的意见。他写道，老师，感谢您为班级所有同学的付出，您为我们的学习操碎了心，正是有了您的努力付出，我们的成绩才有了提高。但是，老师我能感觉太累了，我们知道努力学习，但我们也要放松呀，希望老师能把每周的体育课我们还给我们，这是我们全体同学希望的。感谢您，老师！

43、对待学生严而不罚、说服教育法2.管理班级活而不乱、收放自如法3.要求自己提高水平、多才多艺法4.在课堂上注重语言、幽默风趣法5.培养学生课后反思、总结规律法

44、激发学生创造力：鼓励学生独立思考，挖掘其创造力。通过鼓励其提出问题和探索解决方案的机会，让学生拥有独立思考的能力。

45、二、学会忍受孤独，千万别浮躁

46、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。

47、任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。

48、对于班主任，我们建议应该加强对班级的管理与建设，明确班级的目标与方法路线。培养建立有力的班集体和领导小班组。并且班主任要走进班排的生活，与同学们打成一片。

49、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗？

50、不要对学生嬉皮笑脸，该严肃时就要严肃点，上第一节课时就要给孩子们留下好的印象，做一位严肃而又有情趣的老师。

51、希望教师能做到为人师表对待每一个学生都一视同仁，不要再以成绩好坏而区别对待学生。对教师意见是不要经常拖课改课，对差生也要关心，不要成天训教学生。

52、我认为通过我这一年的学习和与老师的接触，九年级所有的授课老师都是那么的有责任感和耐心，尤其是九年级的班主任，她们更是为了自己的学生每天不辞辛苦着，但还是给班主任一点建议吧，对待有些学生，尤其是男同学，我认为有时就应该该出手时就出手，不能留情，但有些则是要耐心归劝，但是对待女学生，我认为应该好言相劝，因为她们经过老师一番归劝后肯定会认识到自己的不足，也会积极改正，最重要的一点是班主任要和同学们打成一片，和他们交朋友，而不是用师长的身份压制他们，这样彼此之间才能建立起良好的关系，沟通起来比较容易。

53、还有就是细致入微，讲解清晰，与同学关系融洽。但如果讲课时声音放大点，多举一些实例，生动一些，讲到重、难点部分速度稍微放慢一点会更好，我们需要一个反应吸纳的过程。

54、老师在班集体中，应该对学生给予同样的关爱，不能偏心，如果偏心的话，有些同学就会妒忌，因而对这门学科也不感兴趣了，即使你教得再好，他（她）对你的课也就自然不那么热心了。

55、老师可以在班上来个“众说纷纭”，让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上，交到老师那里一一过目。

56、在给教师写建议时，我们可以先分析教学过程中的痛点，尽量提出具体可行的解决方案，而且需要考虑到教师的现实情况和实施难度

57、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。

58、突出重点问题：对于某一个具体问题或难点，建议不能笼统、泛泛而谈，需要有针对性地提出建议，突出重点，指出可行的解决方案和步骤。

59、老师，我觉得您讲课的时候，有些地方没讲清楚，因为您实在是讲得太快了，以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。

60、不是每个同学都爱好娱乐吗？不是每个同学都爱好做游戏吗？好啊，那我们可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动，老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏，同学们上课的劲头也就来了

给老师的建议

61、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

62、切实抓好教学管理人员和体、音、美等专任教师的专业培训工作，提高专业水平。

63、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。

64、例如，对于一些课程设置不够合理的情况，可以提出建议在不影响全面教学的前提下删减无意义的内容，精简课程，加强重点，提升教学效率

65、我建议教师在教学中采用更多的互动式教学方式，引导学生思考和探索的能力，同时也要注重给学生提供实践机会，提高他们的应用能力。

66、注入新鲜血液，充实教师队伍

67、切实抓好队伍建设，不断提升队伍素质。

68、尤其是数学：应该给学生自己多一点点做题思考的时间，不应该问题紧追着讲课，多做题。

69、提供自己的反馈和回应。在表达自己的想法时，应该尽可能客观地反映自己的看法，并且应该尊重老师的建议，说明自己将如何采纳老师的建议。

70、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

71、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

72、积极的发现我们从中的问题，利用相应的方式方法去化解我们从中的不和谐因素。

73、学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气。所以，你得学会原谅，原谅学生和家长；学会宽容，宽容领导和同事；学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。

74、最后，需要特别说明的是，如果作为学生，写建议需要尊重教师的职业素养，不应对他们不礼貌或不恰当地表达自己的想法。

75、尊重教师：写建议时需要注意尊重教师的职业操守和专业知识，理解他们的工作环境和工作要求，并给予充分的鼓励和肯定。

76、最后，建议教师加强与学生间的互动沟通，了解学生的真实想法和困惑，及时给予帮助和建议，促进学生综合素质的提高。

77、建议需要细节化、实用化因为老师在教育过程中会面临很多问题，如学生的学习质量参差不齐，课程设置的不够合理等等，所以建议需要针对具体问题进行，同时建议也要具有可操作性和可实施性

78、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

79、切实加强教师业务学习。一是落实好教师的培训；二是落实好教研学习制度，做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；三是落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，克服流于形式现象。

80、牢固树立服务意识。全体教职员工要尽心尽力做好各项服务工作，履行全心全意为人民服务的宗旨。

81、三、学会原谅他人，不生自己的气

82、让我们团结一致共同介绍我们好的班集体

83、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

84、切实加强责任意识。责任是做好工作的一种动力，同时也是一种良心，要切实增强工作责任感和使命感，积极做好本职工作。

85、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

86、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。7、对学生要严格要求，加强管理。8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。14、家庭作业要少而精。15、教师要注意身心健康。16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。17、让学生多实践学到的知识。

87、我认为教师们需要更加注重学生的思维能力和创新能力的培养，而不只是灌输知识。

88、多关注培养青年教师，提高青年教师的思想认识和业务水平，结合学校实际和教师个人情况有意向培养各岗位管理人员。

89、老师多与家长沟通交流。

90、可以在课上实行操行评分制。

给老师的建议

91、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

92、给教师建议的时候，可以遵循以下几点：

93、需要背诵的课堂上、下课后一定要抽查，特别要抽查那些学习不怎么好的同学，一定要抽查背诵情况。

94、有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。青年教师面对形形色色的人和事时，一下子不知所措。这时，你们千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。

95、上课时有人讲私话，如果老师你看见了，不用去打他们或者骂他们，甚至也不用去说他们，你就提问题让他们回答，围绕这个问题百般地为难他，让他出尽洋相，这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。11、您可以开展许多有益的活动，比如：讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容，以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

96、需要具体问题具体分析。

97、老师方面，我想说所有任课老师一定要狠，又一定要亲，狠是学习方面要狠，亲是课下要与学生和谐相处，我还想对英语老师说，所有的单词都一定要让学生们会背，张口就来，只有这样，你才能继续深造学句子，语法，一个小孩还不会爬就学走路，你说结果会怎样？我就是在这方面吃的亏，希望下一届学生不要再犯。

98、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然后清楚地向学生说清楚。

99、五、别与他人攀比，别与自己过不去

100、答：十个最良心的教师建议：

101、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例。

102、另外，也建议教师在备课过程中注意课堂内容的实用性和时效性，结合社会热点和当前学生的兴趣点，增强课堂吸引力和生动性。

103、此外，在社会和学校环境中，教师的待遇、尊重程度等方面也需要加强，让他们有更好的工作状态，完成更好的教育任务。

104、让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。

105、作为教师，要想无愧于人师称号，走好这个永无止境给你的成长历程，靠的就是学习和思考。要想跑的更快，就要先学会停下来反思。教师的成长过程就是一个不断学习，不断提升，不断完善自己的过程。

106、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。

107、注重师生互动：积极参与学生的问题和疑惑，实时给予学生反馈和支持，帮助学生更好地理解课程内容，同时也要关注学生的情绪和心理健康。

108、（一）、终身学习，时常为自己补血充电

109、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读，让我们有机会享受美文快餐，使我们的阅读写作水平提高得更快。

110、作为懂教育的人工智能，我可以给出以下建议：

111、多元化教学方法：采用多种教学方法，例如小组讨论、案例分析、游戏或实验等，激发学生学习兴趣，增加他们的参与度和学习效果。

112、不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。因此，别与他人攀比，别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。

113、老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

114、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

115、言简意赅：建议需要简明扼要、清晰易懂。语言尽量平和委婉，要让教师感到被关心和尊重，同时也要让他们容易接受建议并愿意采纳。

116、创造积极的学习氛围：打破传统的教学方式，建立开放、积极和鼓励学生自由表达的学习氛围。这会极大地增加学生的主动性和积极性。