师德小故事-通用21句

师德小故事

1、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。

2、记得牛梦茜小朋友刚来班里时，走路弯着腰，低着头，眼睛从下往上看；在活动中，经常做在位子上，一言不发，整天闷闷不乐。为培养她的自信心，培养她活泼开朗的性格，我在日常工作中，开始有意的去锻炼她，请她为小朋友发水果，请她给大家背唐诗，请她帮老师拿东西。慢慢的，她逐渐适应了幼儿园的生活，做事不再那样拘谨。在活动课上，经常看到她高举的双手；活动间隙，时常能听到她略带沙哑的开心的笑声。

3、遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

4、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

5、五、为人师表

6、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

7、先是以发问的方式询问狄仁杰何以平步青云，使狄仁杰述其自矜之原由，可谓请君入瓮。

8、四、教书育人

9、一招三势，环环相扣，是以解开冤家之结。

10、大概十年前上海一个高端幼儿园发生的真事。

11、师德师风五个一分别是：

12、中午一个小孩死活不愿意吃饭，后来老师觉得把那小孩的饭菜倒掉太可惜就倒自己碗里了，正好被小孩父母看到，后来那个老师被辞退了。

13、一、爱国守法

14、二、爱岗敬业

15、教育部门为进一步推动“转作风、正教风、促学风、带师风”主题活动的深入开展，我们学校每一位老师都努力实现师德师风专项整治活动的目标，创立“五个一”师德建设新模式，即：讲述一个师德故事，倾吐一句师德真言，举办一次师德演讲，组织一次读书分享，开展一次师德观讨论。

16、为进一步推动“转作风、正教风、促学风、带师风”主题活动的深入开展，努力实现师德师风专项整治活动的目标，创立“五个一”师德建设新模式，即：讲述一个师德故事，倾吐一句师德真言，举办一次师德演讲，组织一次读书分享，开展一次师德观讨论。

17、最后武则天不责，则是隐晦相告“过而能改，善莫大焉”之意。

18、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

19、而后摆出证据，以客观事实呈现。使得狄仁杰所述之辞与师德所荐之涵两相比照，以此给狄仁杰以心灵震撼。

20、三、关爱学生

21、娄师德低调到让皇帝亲自为他喊冤叫屈，这样的人在历史上少有。娄师德的故事也告诉我们，低调做人，高调做事，才是人生最大的智慧。