劳动节的意义是什么20字-摘抄50句

劳动节的意义是什么20字

1、中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。

2、所以，签到只是考勤的一种形式，并不能真正提升教师工作的积极性。一天八次签到更体现了管理者对教师的不信任。人在不被信任的前提下，工作只能是消极应付。

3、“以人为本”不是一句口号，是一种理念。落实在管理中，首先就是管理者和被管理者要相互信任，学校全心全意为教师服务，教师一心一意地进行教学，二者工作形式有别，但目标却是相同。学校为教师的成长搭建平台、提供支持，教师成长起来，学校就会有长足的发展；教师为学校的发展尽心尽力，学校发展了，就会给教师的成长提供更广阔的舞台。学校处处为教师着想，使教师感受到集体的温暖，教师就会心若旁骛，全身心地扑在教学上，没有了校内校外、上班下班之分，时时刻刻把学生、教学、学校挂在心中。

4、增加民族凝聚力。中国人要有自己的语言和节日，而这一切都是文化。中国的传统文化，是维护民族国家统一的坚实的基础。如果李白成了外国诗人、杜甫成了外国诗人、《红楼梦》成了外国小说，中国人会怎样！

5、清明本身是春季的节气，冬季的寒冷枯燥渐已弱化，清明时分，细雨蒙蒙，万物萌发，田园青绿，鸟语花香。梨花风起正清明，游子寻春半出城。清明到来，人也精神振奋，心清气爽，纷纷走出门去，户外踏青，荡秋千，放风筝，在大自然中感受春的气息。同时，悼念先贤，追思故人，也是清明节的主旋律，因而，在赏春的喜悦中，包涵了沉静肃穆之感，清明节是清新的，清爽的，也是清冷而沉静的。

6、每个节日都有一定代表性和教育意义。如春节是一年中必须全家欢聚的大节日，那怕是行里万里也要赶回，它的作用和凝聚力是很强大的，同时也是四处奔波在外的亲友能利用此时相互交流，见面。

7、传统节日意义在于传承和发扬数千年广大人民文化娱乐生活，劳动民族特色的结晶，是先祖在人类实践中总结出来的民族文化。它内涵深，意义大，流传广。

8、传统节日有什么意义？

9、春节在我国有着极其极其重要的意义，它象征着合家团圆、和谐幸福，是中华民族团圆的节日。

10、传统节日首先是对历史的延续。也只有中华文化是没有中断过的四大古文化之一。

11、第二，就是增加我们的民族凝聚力。

12、所谓管理，究其实质来说是一种分工合作。成功的合作是建立在相互信任的基础上的。合作双方相互信任，就会心往一处想，劲往一处使，就会想尽千方百计地把自己该做的事情做好。心理学研究表明，信任是合作的粘合剂，没有信任，合作便无从谈起。人在信任的前提下，做事是“我要干”，反之就是“要我干”，在“我要干”的心态下，一个人会发挥其潜力的80%，而在“要我干”的心态下，只能发挥其潜力的20%。高度的信任，是一种强大的精神力量。一个人如果感到完全被信任，就会把自已的全部精力与智慧投入到工作中去，“士为知已者死”，竭尽全力地做好自己的工作。

13、中国传统节日，形式多样，内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。从远古先民时期发展而来的中华传统节日，清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容。

14、其二，造成了工作效率的低下。按下来回奔波的疲劳暂切不说，单是思想上，就给教师增加了无形的负担，如此频繁的签到，让教师如何能安下心去工作。上课、备课时，教师脑中始终要绷紧“签到”这根弦，工作再好，没有签到便是“白干”！如此，工作的效率可想而知；

15、端午节最初是为了纪念民族诗人屈原而设立的。

16、第一，是延续历史。

17、中国的传统节日形成多样，肉容丰富，是我国中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

18、◇清明节，清新沉静之美。

19、中国的传统节日，优美文雅，格调高远，沉淀了几千年中华民族文化智慧和民族精神，引领了向善向美向上的主旋律，使中华民族生生不息，繁衍发展，屹于世界民族之林！

20、增强我们的软实力也是靠传统节日的凝聚和延续产生出来的，通过弘扬传统文化来增强我们在世界上的竞争能力。韩剧曾一度霸占多档黄金时段节目频道里面的剧情让我们潜意识的去感受韩国文化，中国的传统文化曾经也影响了韩国、日本等许多亚洲国家，而今天，和这些国家比起来，我们的文化影响力，却是十分有限的。现在，是日韩文化“倒流”中国！外来文化在不断侵入，除了春节，中秋，端午节，真正的意义上还有很多节日都已经没有。

21、其三，会造成人浮于事，敷衍塞责。教师不是转动的机器，人在岗位，便会转出产品。教师的工作有其特殊性，是一个“良心活”，教师工作的成效不是一时半会便能显现出来的。你圈住了他的人，不一定圈住他的心。身在其位，不谋其事，干得多与少，好与坏，是无法用考勤来衡量的。

22、时间是效益的保证。只有保证足够的工作时间，教师才能备好课、上好课、批改好作业，提升教育教学质量。因此，考勤是学校管理中不可或缺的重要环节，但是如何考勤却体现着管理者的理念，彰显出管理者的艺术。

23、劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣,是我国工人阶级和广大劳动群众的杰出代表。70年来,以劳动模范为代表的我国工人阶级和广大劳动群众坚决听党话、跟党走,埋头苦干、顽强拼搏,艰苦奋斗、忘我付出,大胆创新、勇攀高峰,在党和国家事业发展中发挥着无可替代的重要作用

24、◇春节，富丽而热烈的联欢。

25、在当今经济全球化的世界体系中，各国都逐渐认识到文化的重要性，发展中国家都希望文化的多样性，都尽可能地保护本国文化，保护本国文化中，重要的是保护传统文化，而传统节日具有丰富的和谐文化内涵，民俗通过生活事象来表现文化，其中一个重要途径就是转化为日常生活和日常表演时，才会使人可感可触，生动形象。传统节日就将民俗事象加以集中。

26、传统节日习俗多种多样,如春节的祭灶、扫尘、放鞭炮、贴春联、挂年画,端午的祭祀、划龙舟、悬艾叶菖蒲,清明节的踏青、插柳等,人们通过这些行为表达愿望、敬畏自然、亲近血缘、怀念祖先、体现价值观,它们也是节日文化的重要支撑。然而,在现代文明背景下,节庆活动的简化导致仪式感淡漠,节日文化内涵大打折扣。作为民族继承者，弘扬传统文化、沿袭优良节日风俗，也成为了义不容辞的责任。

27、传统节日的产生体现了中华民族对自然的认识和尊重，对生命的敬畏和热爱，对历史文化的传承和守护！通过多重多样的形式，中华民族在节日中表达出中华民族的价值和思想、道德和伦理、行为与规范、审美与情趣。

28、清明节是寄托已世亲人的哀思和记念，让后人铭记前辈的功德，及后人孝敬道。

29、传统节日有一定的社会功能价值

30、中秋节可以让亲朋好友、邻里街坊的更加融洽，是我国人民维系社会关系的重要纽带。

劳动节的意义是什么20字

31、传统节日就在于增加了我们民族的凝聚力。中国自己的节日和语言这都是我们的文化。它是，自豪的，团结的、凝聚的、唤起一个民族精神力量的最核心的东西。

32、签到是常用的考勤方式，但是一天八签到，次为是否有些过多，为显公平，全体教师都要到同一指定的地点签到，也似显不妥：

33、第三，就是增强我们的国家的软实力，通过弘扬传统文化来增强我们在世容上的竞争能力。

34、中国的节日还有很多，不管是大是小，每个节日有由来，有意义，有韵味！中国人过日子，有内容，有文化！身为中国人，非常幸福，更庆幸生活在一个美好时代！

35、有着百年办学历史的江南名校苏州中学，教师的敬业精神，教学质量有目共睹，可是苏中的教师却没有考过勤、签过到，教师可以在家中备课、批改作业，集体活动会提前通知，你只要把课上好，身在哪里是你的自由；无独有偶，孙明霞老师在温州一学校挂职时，也没见过老师们签到、学校里查勤，但老师们个个早早到校，放学了自己还要加班。双休日到朋友家拜访，经常看到朋友在家中备课、批改作业……试想，一个在双休日都在备课、批改作业的教师，平日里还用得着考他的勤吗？

36、伴随着由传统农业社会向现代社会的快速转型，人们的生活方式与价值观也逐渐发生着巨大的改变，对传统节日的认同感也不再如先辈那般强烈。曾历经千年而不衰的文化积淀逐渐流失，仪式感日渐淡化，节日正渐渐演变为简单的假日，或是商家大肆吸金的噱头。时代变了，对传统节日的认识也在变。种种由祖先千百年来在文化活动中创造的一切非物质文化遗产，与各类传统节日一样，就在社会全心奋力求发展的过程中，被我们主动并毫不吝惜地抛掉。濒临灭绝，成为亟待保护的弱者——这绝不是耸人听闻。无疑，中国人应该逐步恢复自己的传统节日习惯，这其中的文化、经济等重大意义，是不言而喻的。

37、传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，下面列举的这些节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

38、春节是一年中最隆重喜庆的节日。农耕时代，春播夏种，秋收冬藏。春节作为一年的末尾，处在最农闲时节，人们有足够的空闲，走亲访友，合家欢乐，享受生活，家家炊火飘香，人人喜气洋洋。传统的春节期间，人们吃好的，穿好的，玩好的，这时的大人，脾气最好，出手最阔绰。孩子也可以大胆地撒娇，放肆地玩，甚至做了不大不小的坏事，也不用挨巴掌，大人们有话：因为是过年嘛！

39、弘扬劳模精神是新形势下对马克思主义核心价值观的生动体现，有利于激发劳动者的民族自豪感，自信心，和爱国热情，是推进科技创新，实现高质量发展的重要驱动力量，有利于培养具有核心竞争力的技术人才，打造高素质的技能队伍。因此要从他的政治意义、社会意义、现实意义上去理解和掌握。

40、◇中秋节，最富诗情画意。

41、◇端午节，追思专题节日。

42、端午节传说记念诗人屈原文化贡献，没民族气节。所以古人每个节都有不同教育意义，这是古人智慧。所以传承传统节日意义重大。

43、延续历史。中华文化是世界上四大古文化当中唯一没有中断的文化。但是必须认识到，中国的历史尤其是传统文明，其实在一定程度上已经断裂了。

44、端午节的主题性更加明确，纪念伟大的爱国诗人屈原。随着时间演变，包粽子，赛龙舟是端午的主要活动。人们以这种方式，寄托对屈原的哀思。作为爱国诗人，千百年来，能直受到民众的怀念，充分说明，中华民族是正义的民族，有着深厚的家国情怀和民族大义，一直有着向善、向美、向上的价值观和是非观。

45、秋季是一年四季中最有色彩感、收获感的季节。中秋节，又是团圆节。农历八月十五日，在美丽的季节，优美的月圆之夜，体会家庭团圆的温馨，这可能是中国家庭对幸福最朴素的精神追求之一。中国的文化传统，圆总比缺要好。同时，春秋多佳日，登高赋新诗。明月，清秋，千百年来，给无数文人墨客提供了感怀，呕歌的优美素材。明月几时有，把酒问青天。暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。海上生明月，天涯共此时。与中秋节相关的美丽的诗文，如灿烂星河，流传千古。

46、与一位同学相遇，见其面色疲惫，精神不振，以为身体不适，问其故？同学答曰：“无他，只是近日学校考勤考的，有些劳累而已。”“考勤何故导致如此疲劳？”笔者不解。同学说，“你不知道，我们学校一天八签名：早操、早读、课间操、上午放学，下午的预备、放学，晚上的预备、放学，都要签到、签走。我的办公室在四楼，签到室却在另一幢的三楼，每次签到，上上下下，要十几分钟，一天下来，象我这个年纪（四十多岁了）的人，真是有些吃不消。现在的教师，不仅仅是脑力劳动，也是一种体力劳动了！”

47、管理是一门科学，管理是一门艺术，管理更是心与心的交流！学校管理者的功夫不应下在制度的制定上，而应下在凝心聚力上。愿我们的学校管理者敞开胸怀，与教师心贴心、心连心，全校上下聚一心，管理、被管理二者心相通，意相合，签到用的不是笔，而是一颗颗赤诚的心！到那时，学校的教育教学焉有不兴旺之理？

48、中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带！

49、其一，这是一种时间上的浪费。考勤的目的是为了保证时间。八次签到，来来回回，每次最少按10分计算，一天就是80分钟。这相当于两节课的时间，如果用来备课，足可以完成一个教案了，如果改作业，足可以批完当天的作业了……可是这两节课却消耗在了签到的往来之中。看似管理严格，实则集体缺勤；

50、增强我们国家的软实力，通过弘扬传统文化来增强在世界上的竞争能力。光靠GDP，无法保证民族是一个先进的民族。美国今天之所以在世界上一超独霸，不仅靠巨大的经济力量和军事力量，更靠它的软实力，包括好莱坞电影，NBA篮球赛，流行音乐，以及众多的影星、球星、歌星等等。好莱坞大片通过美国的故事和人物传达出美国的价值体系、生活方式和道德标准、审美标准，影响波及全球。在意识形态的斗争结束之后，不同文明间的冲突，将成为这个世界上不同民族、不同势力斗争的主要原因。一个民族对世界影响力的大小，是和这个民族文化力的强弱成正比的。