童年这本书里面描写动作的句子-29句优选

童年这本书里面描写动作的句子

1、二、语言艺术

2、《童年》的语言生动活泼，场景描写栩栩如生。在简炼的叙述中，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地勾画了出来，让人读后有身临其境的感觉。

3、三、独特的选材

4、童年趣事－－做柳笛

5、“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。

6、从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。

7、《童年》是高尔基的三部曲之一，全书以阿廖沙为第一人称描写。

8、在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。

9、一.多视角的描写方法。

10、《童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生。例如对外祖父家打架时场面的描写：

11、三.独特的选材.写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,运用真实的材料。运用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意义的材料,并对他们进行了提炼和加工。

12、那时的乡村孩童，每逢春天来临，柳枝变绿，喜爱的玩具往往少不了做柳哨、吹柳笛。儿时做柳哨，技术很是熟练。

13、两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：

14、《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。但主要还是从儿童的视角观察描写生，使"童年″更加充满童趣，天真无邪。同时，作者又偶尔站在成人的视角评点生活，使作家笔下描写的寓意更加清晰深刻，更富有思想性和哲理性。

15、你好，20年后的中年闰土，没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”

16、一、多视角的描写方法

17、外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：

18、“叫你们全给我要饭去！”

19、这段文字虽然不长，却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。

20、《童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实的材料。另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对他们进行了提炼和加工，使他们能够反映生活的本质。因此，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。

21、二.语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。

22、以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪不，还不懂死亡意味着什么，所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。

23、放学回家的路上，我们这些年龄不同的孩子们，常常忍不住各取所好，折一支粗细均匀、长度适中的柳条，轻轻扭动一阵，嫩绿的柳皮便开始松动，然后用牙咬住柳枝木芯，双手将圆筒状的柳皮慢慢抽下来，用指甲将一头轻轻刮薄、捏扁，一支支长短、粗细不等的柳笛就此做成。

24、《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣，例如对于阿廖沙父亲这死的一段描写：

25、“全都分给他们吧，你也好落物耳根子清静，分吧！”

26、另一方面，作家又偶尔以成人的视角评点生活，使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。

27、高尔基的《童年》是其三部曲之一，全书以第一人称描写。

28、《童年》选取了作家的自身经历，真实地描写了主人公的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实材料，通过典型化的手法，着力挖掘生活素材，进行提炼加工，揭露生活本质，反映时代风貌。控诉了旧时俄国贫民悲惨的生活遭遇和社会的积敝。

29、接着各自比赛似的用力一吹，便发出或是悦耳动听，或是粗浑憋闷，或是细气悠长的笛声，酷似一曲春天里的交响乐，响彻乡村街道。