读书感悟100字左右高中33句精选

读书感悟100字左右高中

1、紧接着，装有阻塞机的门立刻在我们身后关上，周围一片漆黑。

2、匡超人跟着潘三混也得了不少好处，其他角度看潘三倒也是位挺仗义的大哥，只可惜这位大哥入狱之时也没有小弟敢出来仗义了吧。人呐，还是得低调一点。

3、学习更多的知识，遨游在知识的海洋，这是我们必须要重视的一个要点。

4、无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。

5、回到现在，有的学生上学时叫苦连天，放假时游手好闲；有学生一切向钱看，是名副其实的商业头脑；还有的学生读书贪多，并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比，简直是天壤之别。

6、当然学的不是死知识，是那反复实践而得来的活知识，只有在学习中发展，在发展中实践，在实践中建设，才能架起希望的桥梁，使生活和莫来的昨天、今天、明天相连接，建设未来走上人生的高端

7、中国的进步给我有很多的启发，读书的重要，时代在进步，这几十年里中国不断创新，科技发展。面对这种环境，我不仅仅要读书，更重要的是好好读书！

8、这一章令我印象最深的是那位连名字都没有出现的船长同伴，他表现出了勇敢无畏，能力高超，默默无闻的品质。

9、有人把我们推进了跟更衣室相连的一个小房中。

10、国家兴亡，匹夫有责，少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。图书馆，他专心致志，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦。

11、尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

12、读后感：我通过阅读本章内容，巨兽的神秘形象终于清晰地浮现出来，它是潜水艇“鹦鹉螺号”。

13、鹦鹉螺号在地中海底穿行，我看到许多的遇难船只的残骸静卧在那里，惨不忍睹

14、鞋子很厚，带铅块，很重。衣袖和手套也是连在一起的，它们很柔软，不会妨碍手的动作。【具体描写】作者用详细地笔墨写了服装的具体设计和构造，让读者清晰知道潜水装备的羊毛，使读者逐渐解开心中的疑团。

15、从潘三的行事说话以及别人对他的态度，一看就是那种势力比较大的地痞流氓，玩弄权术挣钱，最终把自己弄进了监狱。所以做人还是得兢兢业业如履薄冰，不要以为自己很厉害就不把其他当回事。

16、本章也通过大量对尼摩船长的语言、行为及神态描写，表现出尼摩船长的神秘冷静和喜怒无常，同时为后文埋下伏笔。

17、接着船侧的另一扇门打开，一道半明半暗的光线照射着我们。

18、匡超人见到了潘老爹的弟弟潘自业，他很爽快，头脑灵活，专替人解决难题挣钱。有个大户人家的丫头逃跑，被官府拿住要送回原籍，被胡姓财主看中，愿出二百两银子。潘三爷通过各种关系，疏通官府，假刻公章，把事办成；施美卿想把弟媳卖与别人，却误把妻子送了出去，对方不退，施美卿告了官，但又没卖弟媳手续，欲出些银子了却官司，潘三爷同样把事办成了；

19、《海底两万里》第三十六章主要内容

20、帮助“我”躲过了鲨鱼的侵袭，他们都很让我羡慕和佩服。

21、这是“我”第一次进入海底，海底的奇观让“我”目瞪口呆，“我”深深地被眼前之景所吸引……服装由橡胶制作，无缝，坚牢耐压，上衣和裤子连成一体，就好像一个坚硬的盔甲。

22、本章主要描述了“我们”下定决心要离开“鹦鹉螺号”之前“我”的心理活动，表现出“我”的不安和恐惧。通过对尼摩船长的语言、行为描写，表现出他内心的煎熬和矛盾，使人物形象更加鲜明。

23、过了几分钟，一声尖锐的呼啸声传入耳中，一股冷气从脚底直涌胸部。显然是有人打开了船内的水门，让海水冲进来了。

24、那些作诗的名士们在潘三看来竟是“有名的呆子”，还劝说匡超人要做些有想头的事，从潘三也嘴中看到了所谓“西湖名士”在许多普通人眼里的样子。

25、很多时候自以为很了不起，不知道去了别人眼中会变成什么，要好好反思一下。

26、金东崖的儿子想考学，但没有学问，想出银五百两找人替考。经过潘三爷仔细筹划，由匡超人替考，并顺利考中。匡超人也因此得到了二百两银子。

27、而回去的路上，尼摩船长枪法如神，打到了一只漂亮的海獭和一只信天翁，感知力也十分敏锐。

28、一会儿之后，我们的脚便踏在海底了。【细节描写】通过细节描写详细地展现了“我们”从船内进入海里的过程。

29、因此买了房，并由潘三爷保媒，介绍郑老爹的女儿成了亲。匡大给弟弟来信，让其去温州应考，考中。同时，他的老师，乐清县知县被诬陷一事，核实释放，并升官至给事中，给匡超人来信，邀请过去。潘三爷终于作案太多被拿下监。

30、通过与尼摩船长对话，“我”得知了船上的食物与衣物从何而来，反映出海洋的资源庞大和神秘，并体现出“我”对海洋以及科学知识的向往大过于自由，这一点对推动故事情节起了极大的作用。

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31、因为之前目睹了尼摩船长的复仇撞沉战舰事件，以至于我更加坚定了和尼德·兰他们一起逃走的决心。文章有大量的心理描写，也从侧面体现出，“我”与船长朝夕相处，他的良好品质已经深深扎根在我心里，虽然要逃走，仍旧有舍不得的心情。同时对尼摩船长的行为进行描写，“我”的内心无比纠结、矛盾。结尾处，“我”失去了知觉，为下文情节的设置做铺垫。

32、而那一枪托就把这只海蜘蛛“打趴了下去”，看来这个同伴对海洋生物的特点、身体部位十分了解，而且他身手非凡，看来，能当船长同伴的绝不是什么“虾兵蟹将”，都是精英中的精英。

33、海底像涂上了优雅的深蓝，随着距离的延伸渐渐变成天蓝，直至最后没入模糊的阴影之中。【场景描写】海底颜色随距离的延伸逐渐由深蓝变成天蓝，将读者带进了神秘而奇幻的海底世界。