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程颢 春日偶成 赏析21句

程颢 春日偶成 赏析21句

程颢 春日偶成 赏析 1、这三、四两句说理而涉趣,颇能启人要寻绎诗人乐趣之所在,似乎寄兴在前两句的写景之中。然则,景亦寻常的春日风光,何所别于偷闲少年游荡之乐? 2、宋代:...

程颢 春日偶成 赏析

1、这三、四两句说理而涉趣,颇能启人要寻绎诗人乐趣之所在,似乎寄兴在前两句的写景之中。然则,景亦寻常的春日风光,何所别于偷闲少年游荡之乐?

2、宋代:程颢

3、出自:《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色。原文:

4、春日偶成

5、这首诗是程颢任陕西鄠县主簿时春日郊游,即景生情写下来的。诗人是宋代有名的理学家,长期困在书斋里,少有闲暇宽怀的时候。一旦走出书斋,回到大自然中,便觉得格外爽快,那种怡然自得的心情不言而喻。

6、但作者自称别有“余心乐”,留下一个疑问,让读者寻思。诗味隽永,亦富理趣。这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗。

7、云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

8、时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

9、全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情,表达了诗人心中对少年时代以及对故乡黄陂的怀念。此诗以“时人不识”作反衬,强调自己别有乐趣。

10、开头两句写云淡风轻、繁花垂柳,一片大自然的郁勃生机;第三句是诗意的转折和推进,第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游,它所要表达的是一种哲理,以及对自然及宇宙的认识。

11、从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅春景图。后两句抒发作者春日郊游的愉快心情,“偷闲学少年”,出语新颖,平淡中寓有深意,这种怡然自得之乐,似乎也感染了读者。

12、这惬意的春游呀,人们并不了解,将会说我忙里偷闲,强学少年童。

13、宋·程颢

14、作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景,后两句抒情。天空中,淡淡的白云,轻柔的春风,和煦的阳光;地面上,红花,绿柳,碧水。

15、全诗色泽协调,情景交融,表现了作者追求平淡自然、不急不躁的修身养性的性格色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。诗歌风格平易自然,语言浅近通俗。

16、创作背景:

17、表达了作者追求平淡自然、闲适恬静生活的思想感情。

18、是一首七言绝句。

19、云儿淡,风儿轻,时近春日中午,傍着花,随着柳,我向河岸漫步。

20、扩展资料:

21、《春日偶成》是北宋诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色。