爱莲说常考翻译句子39句

爱莲说常考翻译句子

1、周敦颐（1017年6月1日—1073年7月14日），又名周元皓，原名周敦实，字茂叔，谥号元公，道州营道楼田保（今湖南省道县）人，世称濂溪先生。是北宋五子之一，宋朝儒家理学思想的开山鼻祖，文学家、哲学家。

2、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

3、不是陶渊明，是周敦颐写的。文中开篇提到了陶渊明。

4、这对考生的文化素养和综合素质的提高都具有积极的作用。

5、在中考中，这六篇文言文的考查是贯穿始终的重点，考生需要仔细学习和理解其中的内容和意义。

6、（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

7、《论语》：《为政》

8、醉翁亭记

9、A.岂不诚大丈夫上哉／臣诚知不如徐公美

10、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）（）

11、年广东省中考语文课内文言文考查的是选自《孟子》的《富贵不能淫》，这个部分考查三道题，共10分。具体题目为：

12、《孟子》：《离娄上》

13、《爱莲说》是陶渊明最著名的诗作之一。诗中描绘了一个心灵深处最真实的感悟,表达一种深厚的自然之情,让人们深刻体会自然的伟大及其魅力所在。

14、接着，文章写到：“予观自今以往，荷叶已经秋矣，其华不改，如有岁月之外而与人间无忤者，此其羽化之谓也。”这里，作者描写荷花虽经历岁月久远，但仍然美丽不减，仿佛与时间无关，这种永恒的美感就是“羽化”的象征。

15、《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

16、D.威武不能屈／猥自枉屈

17、中考常考的6篇文言文是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《周易》。

18、最后，作者写道：“夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，命短如流星，其灭顿甚至无声，独夜之哀，亦何向者而生？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”这里，作者借荷花来表达人生的短暂和无常，提醒人们要珍惜当下，不要贪求过多而失去平静。

19、B.不得志／寻向所志

20、我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵的花；莲花，是花中的君子。唉!（感叹词，在此作助词，以加重语气。）对于菊花的喜爱，在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人？对于牡丹的喜爱，人该是很多了。

21、记得宋代理学家周敦颐的爱莲说，比较有名，中学时还让背诵，考试常考。名句有：独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。陶渊明的爱莲说则记不清了。

22、《诗经》：《关雎》

23、文章开篇写道：“余爱竹，竹也爱我。庭前过雨，竹叶有声；而我无闻。”这里，作者以自己和竹之间的关系引出了对荷花的思考和赞美。

24、作者：周敦颐

25、富贵不能淫

26、结合选文，概括孟子心目中＂大丈夫＂的标准。（3分）

27、回答如下：1.《史记》：《滑稽列传》

28、《左传》：《昭公十年》

29、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

30、这年的课内文言文与以往的题型略有变化，第6题原为解释词语，这次改为了选择题，第7题没变，第8题还是对课文的理解，只是以往是选择题，这次是问答题。

爱莲说常考翻译句子

31、C.此之谓大丈夫／予谓菊，花之隐逸者也

32、陶渊明的《爱莲说》是一篇描写荷花的文章，其中包含了作者对荷花的赞美和对人生的感悟。

33、此外，在学习这六篇文言文的过程中，考生可以延伸对古代文化的了解和认识，了解中国传统文化的根基和历史底蕴。

34、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

35、《庄子》：《逍遥游》

36、水上和陆地上草本木本的花中，可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的，外形是笔直的，不生枝蔓，不长枝节。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里，（人们）可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。

37、这六篇文言文是中国古代经典的书籍，它们具有丰富的思想价值和文化内涵，被视为儒家思想的重要表现形式。

38、（2）立天下之正位，行天下之大道。

39、一般常考的文言文有《论语》《桃花源记》《爱莲说》里出淤泥而不染，濯清涟而不妖这句话特别常考《出师表》等易考的文言文。