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描写神情变化的句子

描写神情变化的句子

1、我有一个严厉的父亲,当他生气的时候像一只大老虎,让人发抖;眉毛像一把剑,让人害怕;你的脸也会变红。 2、写小说时候,应该注意自己的缺点是什么,比如说,不善于语言等...

1、我有一个严厉的父亲,当他生气的时候像一只大老虎,让人发抖;眉毛像一把剑,让人害怕;你的脸也会变红。

2、写小说时候,应该注意自己的缺点是什么,比如说,不善于语言等细节描写,那么,可以换一个方式,用其他情节代替,周围环境,其他人物的动作等等。

3、简单举个例子:1.小明的父亲,脾气很臭。2.吃饭时,小明双眼死死盯住勺子,小心翼翼地将嘴巴凑近勺口,生怕将汤撒出来,尽管如此,还是不小心撒了点汤汁在前襟,“啪!”爸爸随手就是一巴掌,“你是猪吗?吃个饭都这么蠢笨!看到你就霉气!”

4、银汉横天宇,白云归故乡。

5、形容体势十分全,动静脚跟千样。

6、飘扬翠袖,摇拽缃裙:飘扬翠袖,低笼着玉笋纤纤;摇拽缃裙,半露出金莲窄窄。

7、与不动声色类似的形容神态的词语,还有什么两个:面不改色,处之泰然

8、我的妈妈,一位对我十分严厉的人。妈妈那双大大的眼睛炯炯有神,眼力简直称得上火眼金睛了,我的一举一动都逃不过她的眼睛。

9、意欲捕鸣蝉,

10、提跟草鞋,倒插回头采。

11、秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。

12、喜笑颜开

13、试举例我的长篇小说之一的《湖神之子》,描绘说话时人的神态吧:

14、牧童骑黄牛,

15、娇羞的神态

16、肚皮软又绵,脊背光还洁。

17、神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。出自明·陈子龙《巫山高》诗:“神态恍忽将安居?精魂徘徊不可治。”

18、……

19、若到花间立,游蜂错认真。

20、雪琦儿生气地说:“乔白,我是真诚的,我在蛟龙潭被白雪公子刺了一刀,若不是你,我就会呛死在水中的。可是,你还在记仇,阴阳怪气地说我救过你。你说,自从白龙庙见面来,我何曾救过你?!”

21、言语多官样,行藏正妙龄。

22、窄砖偏会拿,卧鱼将脚。

23、我的爸爸个子高高的,身材瘦瘦的,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。眼睛不大却很有神,还透出一丝丝严厉的目光。

24、在直观表达上,文字天生不如音乐和绘画,这是确实的。

25、第二十六章《老怪施毒》

26、站在大操场上(不清楚那地方叫什么,所以就叫大操场啦),教官又被领导叫过去讨论这一天的活动了。

27、柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。

28、脸衬桃花瓣,鬟堆金凤丝。

29、先说充分表现性格。

30、忽然闭口立。

31、中间一段情,露出风流穴。

32、绕屋有花笼月灿,隔空无树显星芒。

33、一气无冬夏,三秋永注春。

34、最后一排的我,见贾教官走了,又不禁和旁边的同学聊起天来,聊着聊着,不知贾教官从哪儿冒出来,一脸严肃地说:“那个站最后一排穿xx色衣服的女生过来。”

35、你看,一个是贾(假),一个是莫(没);只可怜了八戒了。

36、这一段写得相当流畅,颜色鲜艳夺目,重点描绘头饰,‘时样’、‘宫样’二字,说明这个妇人还是相当时髦;‘飞凤翅’、‘宝珠排’给人一种动感;末两句更是画龙点晴之笔:脂粉不粉犹自美,风流还似少年才!您看看,可谓半老徐娘,风韵犹存,怨不得走投无路的八戒要说:“娘啊,既是他们不肯招我啊,你招了我罢!”闺心坚似石,兰性喜如春。

37、正是离人情切处,风摇嫩柳更凄凉。

38、流水里洒落光阴,一路向东,不停留。人生是一叶扁舟,在时光之河里不由自主地漂流。

39、酥胸白似银,玉体浑如雪。

40、丰神真是奇男子,耸壑轩昂美俊英。

41、三是通过说话人神态描绘,令说话内容获得外在张扬与激放,提示读者重视话语内涵。

42、紧张的神态

43、老师也讲了,答案是:语段描写了将军发愣,严峻,发怒,感动4次神态变化,从中体会到将军对战士的关心爱护。

44、秋波湛湛妖娆态,春笋纤纤娇媚姿。

45、不动声色:神态仍跟平时一样没有变化。在紧急情况下:言谈。形容非常镇静;色不动声色是表现人物神态的描写不动声色[bùdòngshēngsè]基本释义声,说话:“垂绅正笏。出处宋·欧阳修 《相州昼锦堂记》:脸色;可谓社稷之臣矣;不动声色;而措天下于泰山之安

46、我拿出一幅画作,你连十秒钟都用不了,就可以说,你已经看完了。

47、褪放纽扣儿,解开罗带结。

48、神态一般指的是面部表情,神色和姿态。

49、一本正经

50、此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

51、感激生命中那些艰难的岁月,别把它们当成坏事,而应当看成是学习、成长的机会。

52、【这一段描绘中毒后师太的神情动态,既是场景的真实再现,也是情节描写危如石下之卵的需要,语言,神态,心态,动态综合统一形成一定小说意境。这也是会话时人物神态描写关键因素。】

53、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

54、轻接一团泥,单枪急对拐。

55、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

56、脸部的细微的表情和姿态。

57、写小说如何描写人说话的形态。其实写小说完全是作者对生活的感悟用文字表达出来,描写人说话形态可以考虑以点带面,不要啰嗦写很多,恰到好处的几个字讲述清楚就行。说话的形态不重要,重要的是可以用说话的语言语气内容来表达形态,看内容就能判断出说话的人在干什么?想什么?

58、这些春言淫语勾引起剑客汉子们粗野浪荡的“嘻嘻哈哈”的笑声,肆无忌惮地向河湾林子间撒泼开去,残忍地蹂躏着女道姑们的心。果月师太道性最高,这时仿佛也有些不忿。她双目低垂,但脸色却是一忽儿苍白,一忽儿血红。看得出,她在竭尽全力压抑排泻身体内游散的毒气。狂徒们淫声浪语却使她不能静下心来意守丹田,是以血气狂腾,双睑微颤。

59、其它的更不用说了!绝色美人呀!师徒说话,不觉早已入更。

60、那个错认是头儿,这个转身就打拐。

61、他的脸和声音都很严肃,就像他在阅兵时喊出的命令一样。

62、清袁枚的所见中刻画牧童天真烂漫,活灵活现的诗句:意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。所见

63、惊恐的神态

64、①瞿秋白《赤都心史》二八:“小学生嬉笑天真,神态真使人神往。”②巴金《灭亡》第八章:“可惜我不是画家,不能够把她那时的神态和那一对夺人魂魄的眸子画下来。”③清纪昀《阅微草堂笔记·槐西杂志三》:“额上现一墨画秘戏图,神态生动,宛肖其夫妇,洗濯不去。”

65、头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎。

66、“哦,你是雪狐?你怎么又追来了?是不是还想杀我呀?”雪琦儿生气地说。

67、蛾眉横月小,蝉鬓迭云新。

68、雪琦儿感到又好气,又好笑,又好玩,一个劲地操起身边石头,雨点也似的向下砸过去。那石头呼啸着,不时击中洞壁,发出砰砰、谷隆隆的声音。飞石与石壁相磨擦,便爆发出一朵朵小火花儿,在黑暗的洞穴中明灭着。

69、分溜滋禾稼,停流荡俗尘。

70、踢的是黄河水倒流,金鱼滩上买。

71、关于描写,所谓的准确,其实是在指“画面感”。

72、子夏曰:君子有三变,望之俨然,即之也温,听其言也厉。

73、“雪琦儿,你别砸,你别砸呀!……是我呀!”

74、在写作时,营造一种气氛,描述一个画面,形容一样物事,我们往往要用到各种描写。

75、因此,我们在写小说时,如果写到人物说话,就应该要向读者展示人物说那些话时与之相关的内心活动,于是就要描写人物说话时的神态了。如何描写神态呢?应该像上面所说的重点刻画人物的眼睛、眉毛、嘴角、脸色等。这些方面都是展示心理活动的窗口。绘画艺术上有几句刻画人物神态表情的顺口溜:要想画人笑,眉弯眼迷嘴角翘;要想画人愁,眼低嘴闭皱眉头;要想画人怒,眼瞪嘴咬眉毛竖……,这种方法我们借过来用到描写人物的神态上,也不失为一种很好的写作技巧。

76、“我不要你关心,你走吧!”雪琦儿命令道:“你快走,快走!”

77、黄袍怪变化后的形象:形容典雅,体段峥嵘。

78、快乐的时光,就是你从未预设,但却时不时地会浮现于脑海,当时的环境与人都呈现出一种斑驳的柔和感,那些记忆是真正美好的。

79、其一诗人首先是写儿童放牛时候的轻松心态,骑在黄牛背上一边走一边歌唱,心情何等得畅快,嘹亮的歌声在树阴间回

80、这段词写得实在是妙,把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。

81、脚下一阵水响,水面上慢慢耸起一个浓黑的影儿。雪琦儿想:雪狐这厮又追来了,他究竟想干什么?!想着,她随手摸起一块石头,朝那团黑影砸去。石头嘶嘶有声,:雪琦儿又是居高临下,洞子狭小,无处可避,只听那团黑影“呀”的一声惊叫,想是砸中了。

82、宫妆巧样非凡类,诚然王母降瑶池。

83、这是玉免精中的一段词,主要是暗写真公主的可怜遭遇。

84、绣户垂珠箔,闲庭绝火光。

85、面不改色,冷若冰霜,面红耳赤

86、月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。

87、比如,小王用两个指头捏着小茶杯说“这茶好香啊!”

88、写小说如何描绘说话时人的神态?

89、绞裆任往来,锁项随摇摆。

90、一是充分表现说话人性格。

91、,

92、子夏说:君子会让人感到有三种变化:远远地望去,庄严可畏,接近他时却温和可亲,听他说话则严厉不苟。

93、“你们看那老道身边那一位女童,才挺迷人哩!”

94、拿头过论有高低,张泛送来真又楷。

95、【作品中少女雪琦儿伶牙利齿,而乔白比较憨实与呆讷。所以,被雪琦儿抢白后,我的设计就是“乔白口讷,皙白的脸倏地红了起来,他讪讪地陪同雪琦儿走出偏殿……。这一段描绘旨在表现乔白的憨实。】。

96、“嚯,那靠壁的女道姑睡姿挺美……”

97、用你的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。有谁能够为自己的人生打包票,更时时没有人能为别人的人生打包票。

98、平腰折膝蹲,扭顶翘跟。

99、从头到足,出奇的飘逸潇洒!形容典雅,体段峥嵘,怨不得皇帝也认不出来呀,只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢!此是描写女儿国国王的一段词:眉如翠羽,肌似羊脂。

100、第十八章《雪狐断臂》

101、从容淡定,心平气和,不动声色,神态自若,无动于衷。

102、其三,描写说话人的神态,可将彼情彼景与说话内容构成一致,达到作者想要的氛围艺术效果:

103、再说充分表现会话人的心态。

104、人们常说:“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴,往往就喜上眉梢;内心得意,就眉

105、类似描写神态的词:若无其事,愁眉苦脸,眉开眼笑,双眉紧蹙,大惊失色,笑逐颜开,忍俊不禁,全神贯注,聚精会神,垂头丧气,目瞪口呆,神采奕奕,眉飞色舞,老气横秋,如痴如醉,悠然自得,飘飘欲仙,屏声息气,茫然若失,大义凛然,意气风发,灰头灰脸,金刚怒目,从容淡定……

106、此时正是深夜,玉宇无尘,秋千空悬,寒月留影,平日的欢闹早已远去;夜深人静,羌笛声起,悲韵不绝,更添凄凉;您动了侧隐之心了吗?穿一件织金官绿紵丝袄,上罩着浅红比甲;系一条结彩鹅黄锦绣裙,下映着高底花鞋。

107、云鬓半苍飞凤翅,耳环双坠宝珠排。

108、肘膊赛冰铺,香肩欺粉贴。

109、瑞祥本地秀,造化乃天真。

110、荡,这是一幅悠闲的景象。后诗人笔锋一转,写儿童不知为何突然想捕捉知了,可能是回家玩耍,也可能是为别人捕捉的,总之为了不惊动树上鸣叫的知了,儿童小心翼翼地停止了歌唱,俨然一副认真的模样,这与前面边放牛边歌唱的样子截然相反。诗中只是写了儿童从动到静的变化这一事实,可是并没有点明发生这种变化的原因到底是什么,这反而留给读者遐思的空间。

111、青春就像是切洋葱,我们都泪流满面,却还乐此不疲。

112、如“嘴角微微上扬道”"说毕眉头一皱""双目一翻,一声冷哼自鼻孔而出"……文字不需要多,点到为止,中心还是得放在话的内容,对话写得好,神态自然已经在读者脑补中了,毕竟都是有生活经历的人,更容易有同理心。

113、斜軃红绡飘彩艳,高簪珠翠显光辉。

114、说话和神态跟平时一样没有改变.成语:不动声色,不动声色(búdòngshēngsè),动:变动。声色:说话的声音和脸色。指在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静,一点也不着急。

115、才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻。

116、端然捧上臁,周正尖来。

117、扳凳能喧泛,披肩甚脱洒。

118、飞色舞;心里担忧,往往满脸愁容;内心痛苦,就双眉紧皱。神态描写,就是指描写人物

119、“想着嘛?跑过去搂她去,别干流涎儿。”

120、【说话间,白雪公子利用少女怕黑怕鬼心理,故意说一堆吓唬人的话,他的心态就是欺骗,以达到自己不可告人的目的】

121、“喂,姑娘们,你们干嘛躲在洞子里害相思病哪?快出来吧,这里男人多的是,任你挑香饽饽……”

122、小王说“这茶好香啊!”

123、二是充分表现说话人心态。

124、他的神情变得严峻起来,本就偏黑的面色更显黑了,脸上的肌肉也暗暗地抖动着,透着若有若无的冷厉之色。

125、写小说时怎么描写人物在说话时的神态,这是一个非常宽泛的话题,三言两语是说不清楚的。但也是有规律可循的。简单来说,人说话时,内心是在飞快地活动着的,内心思索着要说什么,嘴里才会说的出来什么。而这种心理活动,是会不自觉地从神态上表现出来的。神态上表现力最强的当属眼睛、嘴角、眉毛、脸色。影视作品中,人物在说话时,内心活动体现在脸上的细微表情,观众可以直观地从画面中人物面部表情的变化看得出来,但文学作品不行,文学作品是通过文字组成的语言来描述的,读者只能通过阅读文章的语句,凭借自己过往的经验,在自己大脑中形成人物形象,形成各种各样的情景。

126、仿佛是稳操胜券,森林老者不温不火,挺有耐性地与野猪王对峙着,倒是森林老者的徒弟们在鼓噪着,争相说些下流的调情话儿:

127、转身踢个出墙花,退步翻成大过海。

128、我拿出一篇文章,你可能要花半个小时读完。

129、正是:沉沉宫漏,荫荫花香。

130、乔白口讷,皙白的脸倏地红了起来。他讪讪地陪同雪琦儿走出偏殿,来到花园里。花园树枝上,有两只猴子在打架……

131、白雪公子沉默着,他又悄悄向上爬,方一晃动,那头上石雨又无情地飞袭过来。雪狐不想头脸开花,只好缩一缩脑袋,蜷伏在石壁一凹陷处,放亮声喊道:“雪琦儿,你别砸了,好不好!我真想不到你会恩将仇报。好啦,好啦,我走开啦。你当心一点儿,这洞子里满是鬼,红眼睛,绿眉毛,一口獠牙,专会哇唬哇唬吃女孩儿。哦,你听,你快听,那些红鬼,绿鬼,大头鬼,小脑鬼,长毛鬼,尖嘴鬼,矮脚鬼,短命鬼,吊死鬼,哎哟哟,都在嚼人骨头哩,格吱,格吱,格吱……”白雪公子故意拨弄水,说:“我走了,你听,鬼还在叫,鬼还在笑……”说完,他便潜身下水。

132、我尤为欣赏是其中的两句:秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。

133、还可以用第一人称描述,通过自己内心想法,达到语言上的效果。

134、一个个汗流粉腻透罗裳,兴懒情疏方叫海。

135、善待自己,使自己成为最好的,比善待别人更有意义。换一种心态就能换一种方式生活。

136、这章经文较为详细地描写了君子让人感到的三种变化。其中望之俨然则是对君子面容严肃的描写,很形象,也很比真。可谓较佳的描写君子面容严肃的经文。

137、他的脸色渐渐阴沉下来,好似蒙上了一层淡淡的寒霜,给人一种冷厉无情的感觉。

138、涓涓珠泪泛,滚滚玉团津。

139、人生只要找到正确的方向,就不会迷茫。活着,其实不容易,需要一种勇气;好好活着,其实很难,需要学会珍惜,还要学会放弃。

140、愁眉苦脸

141、版篓下来长,便把夺门揣。

142、四是将说话时人的神态与彼情彼景作和谐统一,有利于再现时态景态心态构成小说意境一体化。

143、如何,若您是唐僧,只怕早已不取经了罢?呵呵!!脸衬桃花瓣,就这一句就了得了,‘衬’字从宏观上写,写出了女王脸型的娇美,大约是瓜子脸吧;‘桃花瓣’,从微观上看,也可联想到女王肤质的柔腻和白滑。

144、娇脸红霞衬,朱唇绛脂匀。

145、“你是谁?是人?是鬼,还是狐?”

146、他那神色肃然的脸庞上,因为紧张和寒冷,泛出一抹掩饰不住的青灰之色。

147、明珠上佛头,实捏来尖。

148、描写久别重逢的句子1

149、其二诗作多通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,诗看似闲情逸致,实则寄托情思。袁枚的作品不顾及格律,活泼自由,语言浅显明了,形象自然生动。《所见》一诗描写了作者偶然所见的一件小事。全诗用叙述的方式,通过叙述牧童的动作,形象的刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态,充满生活情趣。读诗如临其境,如闻其声。

150、作品赏析赏析一

151、踢到美心时,佳人齐喝采。

152、我拿出一段曲子,你可能五分钟就能听完了。

153、信任就像一张纸,皱了,即使抚平,也恢复不了原样了。时间不一定能证明很多东西,但是一定能看透很多东西。

154、润滑原非酿,清平还自温。

155、这是第二十三回中描绘的一位夫家姓贾,娘家姓莫的妇人的形象。

156、他听得一愣,神色骤变,原本平静的脸色顿时面如死灰。他的神色未变,还是那么的漠然,只有唇角挂着一丝若有若无的笑意,显得高深莫测,令人不寒而栗。

157、人生的悲剧不是没有实现目标,而是没有目标可实现。日久不一定生情,但必定见人心,时间会说出真话。

158、其实都知道小王和朋友一起在喝茶。我个人认为偏爱于后者,简洁明了。因此,言语比人形态更重要。

159、面无表情,镇定自若。

160、“我是狐,我是雪狐啊!”白雪公子哀求道。

161、歌声振林樾。

162、脂粉不施犹自美,风流还似少年才。

163、炎波如鼎沸,热浪似汤新。

164、父亲一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。

165、他愣怔了一下,脸上现出一种古怪的神色,愈发显得可疑而引人瞩目。

166、第十七章激战龙首

167、我不禁回头,看到贾教官那严肃的脸时,我不禁震住了:啊,...

168、佳人洗处冰肌滑,涤荡尘烦玉体新。

169、杜鹃啼歇,蝴蝶梦长。

170、膝腕半围团,金莲三寸窄。

171、好的小说,在表达的时候,多具体的事物“展示”,少主观的价值“讲述”。

172、写小说时,无论是描写对话还是神态、动作,都是为了展现人物的性格。个人觉得神态描写不宜过多,每句对话完了点缀一两点微表情微动作,增加话语情感的强烈度即可。

173、“雪琦儿,你这是误会我了,我哪里想杀你呀!我对你喜欢得紧哪!”白雪公子说“我追来,是想保护你,怕你在黑水洞发生什么意外。”

174、退步泛肩妆,钩儿只一歹。

175、足下乌靴花摺,腰间鸾带光明。

176、说甚么昭君美貌,果然是赛过西施。

177、真正的幸福就是,你只有放过曾经的自己,才能享受眼前的快乐。

178、“不!”乔白更正说:“主要是你救了我。”

179、《论语子张篇》中。

180、老师的目光就像一道冰冷的月光,射在谁的脸上,谁脸上的笑容就会立刻消失。

181、小说描绘人说话时神态,是小说作者创作的基本功之一,其宗旨在于:

182、时样□(上“髟”下“的”)髻皂纱漫,相衬着二色盘龙发;宫样牙梳朱翠晃,斜簪着两股赤金钗。

183、我妈妈对我很好,但有时也太严厉了,做什么都跟“催命”似的,上次我差点叫她“黑白无常”了。