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描写荷花池的句子结尾

描写荷花池的句子结尾

1、在巨石形成的台子,静静的坐下,微合双目,想象自己融入大山其中。耳边松涛阵阵,鸟鸣啁啾,幻想变成一颗不老松,于峰巅之上,迎风雪,斗寒霜。在乡人每每的仰视中,增添一...

1、在巨石形成的台子,静静的坐下,微合双目,想象自己融入大山其中。耳边松涛阵阵,鸟鸣啁啾,幻想变成一颗不老松,于峰巅之上,迎风雪,斗寒霜。在乡人每每的仰视中,增添一道岁月循环的年轮。

2、母爱在许多事情上都能体现出它的伟大,在我们身边时,总会时时刻刻保护着我们,这就是母爱,母亲们宁愿牺牲自己也不愿伤害到孩子,像《荷叶母亲》里说的一样,在大雨天里,荷叶保护着红莲,向母亲保护着孩子一样,不让孩子受伤,这就母爱的伟大之处。

3、当秋天再来的时候,我甩甩马尾巴,继续朝前走,沿着秋天的风景线,寻找心情的花朵,与爱牵手,向幸福出发。

4、我欣赏荷花,不仅她拥有娇媚的身姿,更因为她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质!它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来.我们做人不也应该是这样吗!荷花是真正的君子,是夏季的仙女,是不死的物种.荷花——我心中的花!

5、今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

6、啊!美丽的荷花,我是多么的喜欢你!我愿跟你一样出淤泥而不染,永远圣洁!

7、这篇散文诗是冰心在观察荷花的时候,下起了雨,在雨天里,作者冰心看着勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲的动人场景,联想到了母亲对女儿的关爱、呵护,用散文诗的形式来赞美了母爱的伟大和无私。

8、那荷叶,大的似磨盘,有的舒展似伞,那荷叶上的水珠,有的像情人的泪珠,有的分散成细小的碎珠,在荷叶上滚来滚去,闪烁着斑斓的光彩,远远望去,在周围的翠绿的群山映衬下,在红红的晚霞映照下,那一团团的荷花,像一团团红云,一层层的丹霞,你看那一望无际的荷田,如胭如染,令人如入仙境。

9、我们就是红莲,母亲就是荷叶。母亲在保护我们,我们要珍惜母爱,长大以后,回报母亲,想想曾经母亲对我们做过多么伟大的事,曾经是多么关心我们,爱护我们,体会一下吧,这就是伟大、无私的母爱!

10、水际轻烟,沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁,依稀恰是西湖路。

11、血染红笺,泪题锦句。西湖岂忆相思苦。只应幽梦解重来,梦中不识从何去。

12、这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

13、一轮玲珑的弯月挂在梢头,氤氲的月色透过树叶儿,洒在大地的每一片土地上,在遥远的天边,若隐若现闪闪发光的星星也在不甘寂寞出来展示魅力;像天使一样,悄悄的来聆听人间的秘密。

14、开场白:各位来宾:大家晚上好!在这莺歌燕舞、百鸟争鸣的日子里,我们迎来了期盼已久的莲花节!莲花,它圣洁高雅,清丽脱俗,是美好的象征;它婷婷玉立,风姿绰约,是美丽的代言。今天,我们齐聚一堂,共同来欣赏莲花在人们心中的美好形象!结束语:同学们:时间过得真快呀,美妙的歌声还在我们的耳际飘扬,美丽的舞姿还在我们眼前晃动,晚会就结束了。可是我想莲花这美好的形象将永远记在我们的心中。祝大家生活快乐,象莲花一样充满花香!

15、今天我读了冰心的《荷叶母亲》,让我感受到伟大的母爱。

16、不必说那幢幢楼房,棵棵绿树,朵朵小花,丛丛绿草;也不必说那早出晚归的人们,在丛草中嬉戏的孩子,和主人一同出门的小狗小猫,忙于采蜜的小蜜蜂。单是河边那一排健身通道,就别有一番趣味。

17、春天,他轻轻地吹了一口气,带给我们一片充满生机的绿色。你瞧,禾苗哥哥穿上了碧绿的礼服,柳树姐姐换上了翠绿的长裙,连小草弟弟也不甘落后,披上了嫩绿的外套。

18、梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些越挫越勇的人。

19、初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。

20、这首小词作于宋亡之后,调下题作“闲游”,上阕写闲游中所见,下阕写闲游中所感,日日夜夜在怀念故都临安,却以反诘的语气遥问西湖是否还记得相思之苦。词人那种想见西湖又怕见西湖的矛盾心理以及在现实生活中莫知所从的迷惘心情正是通过这样的诘问表达了出来。

21、身边落红无数,片片枫红正飘飘洒洒飞扬着相思缕缕,幽密而深沉,桎梏前行的脚步。

22、朱自清《荷塘月色》的开头是:

23、词的起首三句,由远而近描绘了眼前景色。这样的写法基本上是排列名词,没有动词;让各种物象组成余味无穷的画面。并含蓄地表达了自己的幽闲情致。

24、这一转变也是有条件的:其一是客观上“荷花芳草垂杨渡”这些景物具有与西湖相似的特征;其二是主观上词人有见过西湖的印象和怀念临安的思想。因此当他在闲游中睁开双眼时,面前仿佛呈现出西湖的迷蒙景色,胸中立即泛起一股难以抑制的愁情。

25、结尾是:

26、结尾二句,前后呼应,感情又深入一层。前面说眼前景色恰是西湖,然又不是真正的西湖。可见西湖之遥远。并不纯粹由于地理上的间阻,同时也是由于政治上的限隔。那么怎样才能重到真正的西湖呢?词人唯有托诸梦境

27、荷花是圣洁的代表,更是佛教神圣净洁的象征。荷花出尘离染,清洁无瑕,故而中国人民和广大佛教信秆都以荷花"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"的高尚品质作为激励自已洁身自好的座右铭。

28、我们平时对母亲的态度和作者对母亲的态度是不一样的,我们平时干错了什么事,妈妈总会生气,冲我发火,我们还会不耐烦,有时还会反着说母亲,可对作者来说,而是有耐心地听着,我们的态度是不正确的,不管怎么说,母亲教育孩子是理所当然的,我们应该有耐心地去听,母亲说的话是对我们好的,对我们有利的。

29、【赏析】

30、她和清洁工的不畏严寒,傲雪凌霜,坚强不屈,是这冬天里最美的一道风景线。

31、过片三句,是全篇感情的高潮。红笺以血染。锦句用泪题,全是伤心之语,可见愁恨之深。下面他不说自己日日夜夜在怀念故都临安,却以反诘的语气遥问西湖是否还记得相思之苦。词人正是通过这样的诘问表达了忆念故国之情。

32、“多情移徙忽成愁,依稀恰是西湖路”两句,如奇峰突起。境界骤变。词人方才的闲游似“云无心认出岫”,至此顿生枨触,优游之情马上化成一腔悲恨。

33、上有小雨。荷花和芳草垂在杨渡上,多情的迁移忽然变成了悲哀,依稀是西湖路血迹斑斑的红色字体,泪珠铭文。西湖还记得思念的痛苦吗?

34、【篇一】

35、秋天到了,田里全部金黄,河边的桃树渐渐脱下绿衣裳换上了金衣裳,随着天气的慢慢变冷,桃树姑娘忍痛割爱,把自己的衣裳写成祝福,送给大地,动物们收到祝福,就从从准备好过冬的粮食。

36、荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统。

37、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

38、荷花,如亭亭玉立的少女,婀娜多姿,出淤泥而不染,濯清涟而不妖

39、原文】