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语文完整的句子结构例句-集合66句

语文完整的句子结构例句-集合66句

语文完整的句子结构例句 1、高高的烟囱上站着一只小鸟。主语是烟囱上,谓语是站着,宾语是小鸟。高高的和一只分别做烟囱和小鸟的定语。 2、答:三年级语文仿写句子口诀: 3、她正...

语文完整的句子结构例句

1、高高的烟囱上站着一只小鸟。主语是烟囱上,谓语是站着,宾语是小鸟。高高的和一只分别做烟囱和小鸟的定语。

2、答:三年级语文仿写句子口诀:

3、她正在读一本有趣的小说。

4、孩子们正在操场打篮球(主语孩子们,谓语打,宾语篮球)

5、由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头.

6、定语——清早的、花瓣上的

7、她送给我一本好看的小说。(主语:她,谓语:送给,宾语:小说)

8、她喜欢吃巧克力。(主语:她,谓语:喜欢,宾语:巧克力)

9、状(原因状语):由于这件事情

10、我们明天要开一场重要的会议。

11、谓语——拾走

12、母亲的手抚摸着你(主语手,谓语抚摸,宾语你)

13、主:老师

14、我的书包(定语起限制作用)

15、鲜艳的花朵(定语起修饰作用)

16、补语——前

17、他们在公园里玩得很开心。

18、一个主谓句,简单说来,就是主语+谓语+宾语。主语一般放在句子开头,它前面可以用定语修饰。谓语一般放主语后面,前面用状语修饰。宾语放在动词或形容词谓语的后面。

19、“得”字通常用于动词、形容词后面,标示其后面是补语,用来表示可能(如:“她去得,我也去得。”、“我拿得动。”)、结果或程度(如:“你说得很好。”)。有的辞典会将这种用法归类为介词。

20、①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

21、我们学习了一些新的汉字。(主语:我们,谓语:学习了,宾语:汉字)

22、我们需要购买一些食材来做晚饭。

23、语文中定中短语结构的句子。远方的田野上金灿灿的稻谷成熟了,就像金色的海洋;火红火红的高粱被风一吹,在田野里频频点头;桃子又大又红,像小猴子的屁股后面那个男的;金黄的玉米咧开了甜甜的笑脸;一阵阵秋风吹来梨香香的苹果甜甜的。

24、补:骂得狗血淋头

25、往事不停地浮现在我的眼前.

26、孩子们在操场上进行体育活动。

27、主语——阳光

28、状语——不停地

29、学生们在教室里学习。

30、“的”字用于标示前面的词或词组是定语。最常见的用法是接在形容词后,用来修饰其后的名词、代名词,如:“美丽的风景”;也可以接在名词或代名词后,表示所属、所有的关系,如:“我的书”;或是接在副词以外的实词后,组成带有有名词功能的词组,在句子中当作主语或宾语使用。如:“我们要的是和平与安定。”

语文完整的句子结构例句

31、结构助词结构助词附着在词、词组的前面或后面,用以表示句子的结构关系。

32、常见的结构助词有前缀的“所”,以及后附的“的、地、得、似的”等等。而文言中则有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。(关于前缀的结构助词,有时不容易理解,举个例子:“这件事早就被大家所知道了”。此处的“所”,就表示“大家”和“知道”之间的从属关系)“的、地、得”三个字在五四运动之前并没有严格的分别,在旧时文学作品中常有混用的现象。五四后,通常依序作为标示“定语、状语、补语”的作用。分述如下:

33、补语——点点

34、“地”字通常用于副词后,标示前面的词或词组是状语,现今经常误用为“的”字。“之”字做结构助词时,用法有:1.与白话“的”字相同,如“夫子之文章”。2.无义,仅表宾语提前,如“莲之爱,同予者何人”,“莲之爱”意为“爱莲”。“是”字做结构助词时,也是表宾语提前,如“唯你是问”即“唯问你”。

35、我看见了一只小猫。(主语:我,谓语:看见,宾语:小猫)

36、学生是宾语。

37、2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

38、例如句子:

39、天上的云千奇百怪,好像一个个怪兽(主语云,谓语好像,宾语怪兽)

40、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.

41、妈妈正在做晚饭。

42、宾语——露珠

43、这种短语,前边是定语,后边是被修饰或限制的中心词。

44、②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

45、我是一名学生。

46、谓语——浮现在

47、主谓宾结构是汉语中最基本的句子结构之一,通常由主语、谓语和宾语三部分组成。主语是句子的主体,谓语是主语所做的动作或状态,宾语是动作的承受者或影响的对象。例如:“他唱歌”、“老师教授新知识”等都是主谓宾结构的句子1

48、定:罪魁祸首的

49、是是谓语,

50、我推开了门(主语我,谓语推开,宾语门)

51、从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

52、定语——我的

53、我们正在讨论一个重要的问题。

54、我们要去看一场电影。

55、下次,你可要打扫干净房子(主语你,谓语打扫,宾语房子)

56、他买了一份美味的蛋糕。(主语:他,谓语:买了,宾语:蛋糕)

57、老师给学生们布置了一份作业。

58、他打了一场精彩的篮球比赛。(主语:他,谓语:打了,宾语:比赛)

59、定中结构短语,就是“定语+中心词”的结构吧。

60、1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

语文完整的句子结构例句

61、这个句子:

62、状语——轻轻地

63、主语——往事

64、宾语——眼

65、我是主语,

66、并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。