六年级句子专项训练100题带答案英语-集合92句

六年级句子专项训练100题带答案英语

1、be助情、跟着找，主语千万别忘了。

2、Theforesthadbeengreen/inthesummer/whenwehadcome/intothetown.

3、句子要有主语：主语+谓语2、句子要有谓语：谓语+宾语3、句子要有宾语：宾语+补语4、句子要有补语：补语+状语5、句子要有状语：状语+连接词6、句子要有连接词：完成六年级句子。

4、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少蜡笔?

5、Sheisgoingtosetout/fromtheFrenchcoast/atfiveo’clock/inthemorning.

6、A:Howtallareyou?你有多高?

7、下列句子可分为四个意群及以上：

8、How…..

9、Westudyhard/forourcountry.

10、B:I’m1.64merters.我1.64米高.

11、Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心.

12、A:Howmucharethey?它们多少钱?

13、Wouldyoubringme/somebread,please?

14、因为在英语学习中，句子提问是非常重要的语法知识点，可以帮助我们更好地理解和运用英语句子。

15、Weworked/withtheworkersthere/andlearnedalot/fromthem.

16、Hesaid/thathewoulddobetter/inhisEnglishstudy.

17、Thecatissleepingonthebed.

18、B:Theyaremyparentsandme.我的父母亲和我。

19、A:Who’syourartteacher?谁是你们的美术老师?

20、Igotmyfirstjob/lastmonth.

21、B:Iwentbytrain.我乘火车去的.

22、B:MrHu.胡老师.

23、英语语法规定，可以根据阅读或者句子的长短情况，按照意群进行停顿。意群是英语句子停顿的参照，同一意群的各个单词是不能停顿的，是应该一口气一次性全部读完的，以便整体意思完整，使听者能够完整的理解说话人的意思表示。

24、B:Me.我。

25、Wearegoingtotheparkthisafternoon.

26、A:Who’sthatwoman?那妇女是谁?

27、A:What’syourname?你叫什么名字？B:Myname’sChenJie.我叫陈洁。2.A:Seeyou!会头见！B:Bye!/Goodbye!再见！3.A:Hi!Mike.ThisisJohn.你好！迈克。这是约翰。B:Nicetomeetyou.见到你很高兴。C:Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。4.A:Howareyou?你身体怎样？B:Fine,thankyou.很好，谢谢。5.A:Look!Ihaveapanda!看！我有一只熊猫！B:Cool/Super/Great/Wow!好棒！6.A:Ihaveatoybear.我有一只玩具熊。B:oh,really?MayIhavealook?哦，真的吗？我可以看看吗？A:Sure.Hereyouare.可以，给你。B:Thankyou.Oh,It’snice!Ilikeit.谢谢。哦，真好看！我喜欢。7.A:IlikeFrenchfries.我喜欢炸薯条。B:Hereyouare./HavesomeFrenchfries.给你。/再来一些。8.A:CanIhavesomechicken?我能有一些鸡腿？B:Sure.Hereyouare.可以，给你。A:Thankyou.谢谢。B:You’rewelcome.不客气。9.A:Howoldareyou?你多大？B:I’m9.九岁。10.A:Howmanycakes?蛋糕多少？

28、B:It’sninety-nineyuan.99元。

29、省略“h”的连读。在连音规则中，以“h”开头的单词[h]音近乎省略。因为[h]发音很特殊——只是出气没有摩擦，所以拼读时好像被省略了。

30、A:Howdoyougotoschool,Amy?艾米，你是怎样去上学的?B:UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.通常我走着去。有时我骑自行车。

六年级句子专项训练100题带答案英语

31、Howareyou,LiuYun?Youlooksohappy.你怎么了,刘云?你看起来很高兴.

32、Themostvaluablegift/Ihaveeverreceived/wasaphotoalbum/frommybestfriendKevin.

33、注：元音与元音的连音是一种自然滑过后带出来的音。当发音接近流利时，会发现不用刻意去发[j]和[w]就可以有效果，所以尽管放松地去练习，模仿是第一老师。

34、Who…..

35、A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人?B:Three.3口。

36、B:Twocakes.两个。

37、连读：发音规则一辅音+元音。一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始，拼读成“辅音+元音”。

38、元音+元音：一句话中相邻的'两个单词，前一个单词以元音结尾，后一个单词以元音开始，则在两个元音之间加上一个轻微的[j]或[w]的音，拼读成“元音+[j]或[w]+元音”。[i:]或[e]结尾的元音+[j]+元音。

39、意群和意群之间可以有一定的停顿，这种停顿和人们的思维活动是一致的。但一个意群中的各个单词之间则不可停顿，整个意群读下来就像一个长单词一样。另外，英语不是一个词一个词地说的

40、同时，还需要注意句子的语序和语法结构的变化。

41、Idon’tknow/whattosay.

42、对句子提问的技巧和方法是必须掌握的。

43、连词成句很简单，首先要把句末看。

44、B:She’smymother.她是我妈妈。

45、Sheisaverygoodsinger.

46、A:Howoldareyou?你多大?

47、回答如下：1.Myfavoritecolorisblue.

48、A:WhohasabirthdayinOctober?谁的生日在十月份?

49、第二，用英语句子提问要注意语法正确，语调平缓，注意使用敬词和谦词。

50、A:Who’sthisman?Helooksstrong.这男人是谁?他看上去很强壮。B:He’smyuncle.He’sabaseballplayer他是我的叔叔。他是棒球员。

51、Iliketoplaysoccerwithmyfriends.

52、Ilovewakingup/inthemorning/andnotknowing/what’sgoingtohappen/orwhoI’mgoingtomeet.

53、A:Howheavyareyou?你有多重?

54、What’syourname?----你叫什么名字？

55、A:Howareyou?你身体怎样?

56、陈述句、怎么办，首先要把主语搬。

57、Changjiangisthelongestriver/inourcountry.

58、B:Forty-five.有45人。

59、B:I’m9.九岁。

60、在六年级英语中，对句子提问的方法主要有两种：一是使用疑问词（如what,where,when,why,how等）来引导问句，二是使用助动词（如do,does,did,can,will等）来构成疑问句。

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61、例如：1、IdidnotseeMary/attheparty.

62、A:Thisdressisnice.Itfitsmewell.Howmuchisthisdress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱?

63、A:Howdidyougothere?你怎样去的?

64、B:Icansee12.我能看到12只。

65、A:Whoarethey?他们是谁?

66、具体步骤：首先，确定句子的主语，并在主语之后加上谓语。然后，在谓语之后加上宾语。接着，在宾语之后加上补语。再然后，在补语之后加上状语。接下来，在状语之后加上连接词，以使句子结构完整。最后，根据六年级的英语水平，完善句子。

67、Iwillbeglad/tomeetyouagain/nextyear.

68、B:Fine,thankyou.很好，谢谢。

69、.下列句子可分为两个意群：

70、Thereareonlytwowindows/inthatroom.

71、下列句子可分为三个意群：

72、句末符号要注意，一个问来一个句。

73、英语句子提问技巧第1个技巧应该是注意提问的方式方法，注意语气和善，对方才能接受。

74、B:I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter我48千克.我比你要更瘦,更矮.

75、A:Howmanybirdscanyousee?你能看到多少只鸟?

76、掌握这些技巧和方法，可以帮助我们更好地理解和运用英语句子，提高英语口语和写作水平。

77、Healwaysgetsgoodgradesinmath.

78、疑问句，怎么连，特殊疑问放最前。

79、Ilikecoffee/butIdon’tliketea.

80、B:Ihave14crayons.我有14支。

81、A:HowcanIgettoZhongshanpark?我怎样能到达中山公园?B:YoucangobytheNo.15bus.你可以乘15

82、这个句子可以拓展到讨论孩子们对于玩电子游戏的兴趣和影响，以及如何在学习英语的过程中更好地利用游戏进行学习。

83、A:Howmanystudentsarethereinyourclass?在你们教室里有多少学生?

84、Theflowersinthegardenarebeautiful.

85、B:They’rethirty-fiveyuan.35元

86、Howoldareyou?你几岁了？

87、询问姓名、年龄

88、Mynameis________.我叫……。

89、Ilikeplayingvideogames.因为这是一句简单的陈述句，主语是“I”，谓语动词是“like”，宾语是“playingvideogames”。

90、：可以按语义和语法的关系把句子分为若干段，每一段就是一个意群。换句话说，意群就是可以构成一个相对独立意思的一段，是组成句子的部件。

六年级句子专项训练100题带答案英语

91、A:Howmanycakes?蛋糕多少?

92、l’m12.我十二岁。