小学英语时态句子结构【179句文案】

小学英语时态句子结构

1、英语中一共有8种基本时态，它们的结构如下：

2、例:Iboughtanewhouse,but|myoldoneyet,soatthe

3、从本题上下文看，这两个句子的意思是:“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D)hasbeenleaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。有11%的考生误选了B)isleakingo由于本句有时间状语forsometime，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C)leaked或A)hadleaked是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。

4、短暂性动词不能喝时间段连用，但可以转换形式，如leave变换为beaway，become变换为be，buy变换为have等。

5、例:GreatasNewtonwas,manyofhisideastodayandare.

6、PresentContinuous，进行时，表示正在进行的事实。

7、与现在完成时相比，现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或直反复出现。

8、ltseemsoilfromthispipeforsometime.We'llhave

9、moment|havetwohouses.

10、一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态；

11、过去进行时的结构为was/were+doing；

12、B)maybechallengedD)arechallenging

13、C)在"thisisthefirst/second/thirt....timethat....."句型里要求用完成时。

14、PresentPerfectContinuous，完成进行时，过去开始，一直持续到现在。

15、全句的意思是:“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。答案是D。其它选项中:A)didn'thear，因为-般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语forsixmonths连用。B)hasn'tbeenhearing现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。C)hasn'theard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示。

16、AhadleakedB)isleaking

17、一般过去时用法口诀”动词一般过去时，表示过去发生事。句子谓语用过去式，过去时间做标志。否定句很简单，主语之后didn"t添，疑问构成也有法，主语前面did加，还有一点不能忘，后面的动词要还原。

18、二、一般过去时

19、一般将来时：不久将要发生事，记住要用将来时。Be加goingto,后面跟着动原形。Be的形式要记住，随着主语随时变。还有一种表达法，will后要加动原形。

20、)表示过去习惯性动作。特别是由would/usedtodo表达的句型，本身表示的就是过去时。

21、陈述句，肯定句，一般疑问句，否定句，现在进行时，一般现在时，一般将来时，特殊疑问句，一般过去时这是英语8大时态的句式

22、例:Itis/hasbeen10yearssince|lastsawhim.(从我上次见到他以来已经10年了。)

23、)表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive,begin,find,give,lose等。

24、过去动作正进行；运用之时有情景；和when，while总是不分离。

25、过去完成时结构为haddone；

26、现在进行时：主语在句首，amisare跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。一般问句这样变，把be提到句前去，否定句式也简单，be后只把not加。

27、标志词有already、just、ever、never、yet等，标志短语有“since+过去时间”和“for+一段时间”；

28、一般将来时有两种结构：一是will+动词原形（否形式为won’t+动词原形）；二是begoingto+动词原形（多指经过计划或安排之后发生的事情）；

29、每：everyweek/month/year等

30、例句：Hehasalreadyfinishedhishomework.（他已经完成了作业。）

小学英语时态句子结构

31、例:ThisisthesecondtimethattheproductsofourcompanyhavebeenshownintheInternationalExhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。)

32、beingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime.

33、常见的时间状语有lastmonth/year，two/threedaysago，yesterday，thedaybeforeyesterday等。

34、常见的时间状语有everyday/month/year，often，usually，always等；

35、一、一般现在时：Nowandthen,Igotoschool.二、一般过去时：YesterdayIwenttothezoo.三、一般将来时：TomorrowIwillgotothepark.四、现在进行时：Iamplayingwithmyfriends.五、过去进行时：Iwasplayingwithmyfriends.六、现在完成时：Ihavealreadyfinishedmyhomework.七、过去完成时：Ihadalreadyfinishedmyhomework.八、将来完成时：Iwillhavealreadyfinishedmyhomework.

36、例:1997年6月四级第45题

37、A)aretochaIlengeC)havebeencha|Ienged

38、D)句型"Itis/hasbe....since“所使用的两种时态都正确。.

39、一般过去时表示过去发生的动作，多有上下文情景；

40、的词或词组，如:yesterday,lastmonth，in1999，twodaysago等，绝对不可与recently，inthepast10years，,thismont等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。

41、七、过去完成时

42、)表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

43、一般现在时：现在经常做的事，要用一般现在时。第三人称做主语，动词后面加s/es.其他人称做主语，动词只需用原形。

44、答案是C)haven'tsold

45、)表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

46、)在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

47、B)usedtodo的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。以否定形式为例:usednottodo，didn'tusedtodo，didn'tusetod都对。

48、totakethemachineaparttoputitright.

49、例:|wantedtoaskyouifIcouldborrowyourcar?(我想向您借车用一用，可以吗?)

50、句中若出现时间状语now和警示性的提示语look或listen，则要用现在进行时；

51、过去进行时态be(waswere)+doing

52、有：sometimes(记住，“有”不是have，而是“有时”)

53、例句：BythetimeIarrived,theyhadalreadyleft.（我到达时，他们已经离开了。）

54、一般现在时态

55、例:Healwayshelpsothers.(他总是帮助别人。)

56、总：always，usually等

57、Howoftendoesthisshuttlebusrun?(这班车多久一趟?)

58、现在完成进行时(havebeendoing)

59、现在完成时（PresentPerfectTense）

60、例:1haven'tmetthatprofessorpriortotoday.(以前我从未见过那位教授。)

小学英语时态句子结构

61、主语+动词原形（第三人称单数加-s或-es）+其他

62、这种句子结构在英语语法中非常常见，用于形容日常习惯、科学事实、普遍真理等。

63、举例来说，“Thesunrisesintheeast.”（太阳从东方升起）中的"rises"就是一般现在时的表达方式。

64、一、一般现在时结构：主语+谓语动词（实义动词或者是be动词）+宾语当主语是第三人称单数的时候,后面的谓语动词一定要变成动词的第三人称单数形式.例：HehasanEnglishbook.句子中的have是动词原形,has则是have的第三人称单数形式二、现在进行时结构：be+v+ing+sthbe动词包括（amisare)什么情况用哪个be动词是由主语决定的!当主语是第一人称“I”的时候be动词一定只可以用am当主语是单三的时候,be动词要用is当主语是第二人称you或者是其他的时候,be动词一定要用arev+ing表示的是现在分词,也就是动词的ing形式现在分词的变化形式:1.动词是以字母“e”结尾的要去掉e再+ing2.直接在动词词尾+ing3.词尾是以一个元音字母加上一个辅音字母,且重读闭音节结尾的要双写辅音字母再+ing例：play-playingtake-takingdo-doingleave-leavingput-puttingcut-cutting例：Iamplayingfootballwithmyclassmates.HeiswatchingTVathome.TheyarehavinganEnglishclass.三、一般将来时1.结构：be+goingto+dosth例：Iamgoingtodomyhomeworktomorrow.Heisgoingtobabysithissister.Wearegoingtogoshoppingthisweekend.2.will+v（原形）例：Hewillcomebacklater.Iwillvisitmygrandparentsnextweek.3.be+doingsth现在进行时也可以表示计划、打算要做的事情例：IamleavingforShanghainextSunday.四、一般过去时结构：主语+动词过去式(be动词,或者实义动词)+宾语例：Iwasalittlegirl10yearsago.HewenttotheGreatWalllastmonth.IvisitedmycousinslastSaturday.

65、A)现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。

66、主语+have/has+过去分词+其他

67、过去将来时常出现在宾语从句中，当主句的谓语是过去时态时，一般将来时时态后退就构成了过去将来时。

68、六、现在完成时:

69、PastPerfect，过去完成时，过去过去的动作，强调先后顺序。

70、全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的I作所修正。"challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C)havebeenchallengedA)aretochallenge和D)arechallenging都是主动语态，不可能是答案。B)maybechallenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。

71、一般现在时用法:

72、一般过去时，hestoodtherejustnow.

73、在条件状语从句或时间状语从句中，若主句为将来时态，则从句要用一般现在时表将来。

74、八大时态结构如下：

75、一般过去时用法:

76、现在进行bedoing；now、look、listen表正进行；还要兼顾前后的语境。

77、PastSimple，过去时，表示过去某个时间完成的事。

78、现在进行时的结构为be+动词现在分词；

79、五、过去进行时:

80、就是我们常说的:表示"过去的过去的动作或状态”。

81、过去完成时主十had+过去分词

82、过去完成时表示到过去某时为止已经发生或完成的动作，即“过去的过去”。

83、一般现在表经常；时间状语记心上；主从复合不寻常，主将从现不能忘。

84、例句：Wewillbehavingdinneratthattime.（那个时候我们会在吃晚餐。）

85、例句：Heworkshardeveryday.（他每天都很努力工作。）

86、)客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

87、例:Untilthen，hisfamilyfromhimforsixmonths.

88、一般过去式，表示过去某个时间发生的事。be（was,were）和动词的规则变化（＋ied/ed/双写＋ed），不规则变化，书本最后一页去查找

89、简单过去时（SimplePastTense）

90、)表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,

小学英语时态句子结构

91、Mysisterhasmarried.Don'tdisturbher.(终端动词)

92、I'mwaitingforyou

93、用法:表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。

94、过去完成haddone；“过去的过去”不能忘。

95、Welikeit.

96、例:Johnhasbrokenhisleftleg.(约翰摔断了左腿。)

97、主语+动词过去式+其他

98、过去发生的动作，导致现在的结果；already、ever、never标志多；短暂动词要斟酌，变成延续才正确。

99、PresentSimple，现在时，表示经常性和真理性。

100、)有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

101、PresentPerfect，完成时，过去的动作对现在有影响。

102、A)didn'tsellB)soldC)haven'tsoldD)wouldsell

103、现在完成时主十have/has+过去分词

104、E)在"nosoonerthan"、"hardly/scarcely...hen"、"before"、"priorto"等句型中，主句要求完成时。

105、八、过去将来时

106、hewaswaitingforhisgirlfriendyesterdayafternoon.

107、主语+am/is/are+动词-ing+其他

108、B)因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。

109、所以，一般现在时的结构是简单明了的，很适合用来表达普遍性的情况和事实。

110、例句：Shestudiedabroadlastyear.（去年她出国留学了。）

111、一、一般现在时

112、现在完成时结构为have/has+done，表示在过去某个时刻发生的动作对现在的影响或结果；

113、一般将来将发生；两种结构要牢记；位移动词特殊性，将来要用bedoing。

114、主语+动词原形或者单三。

115、过去完成时（PastPerfectTense）

116、三、一般将来时:

117、经常：often

118、shewasadoctortwoyearsago.

119、WearefromChina.

120、usedtodo经常与beusedtodoingsth/sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形;后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。

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121、例:TheoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandIookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时,什么也不干，也不和任何人交谈。)

122、)表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

123、四、现在进行时:

124、Wouldyoumindmysittinghere?(您介意我坐在这里吗?)

125、用法:现在正在进行的动作。

126、)习惯用语。

127、过去动作常发生，上下文中找情景；标志词语记心中，last、ago最常用。

128、主语十be(amisare)+表语；主+谓(do)+宾

129、主语➕am/is/are.如:Shelikesit.

130、主语+was/were+动词-ing+其他

131、过去完成时(haddone)

132、一般过去式be(was,were)+表语，主＋did+宾语

133、将来进行时（FutureContinuousTense）

134、简单将来时（SimpleFutureTense）

135、或for加一段时间，或by加一个现在时间。

136、过去将来时was/were+goingtodo

137、一般将来时表示将来某段时间要发生的动作或进行的状态；

138、例:Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.

139、过去将来时，多在宾语从句里，常是一般将来的变形；will改为would加原形，begoingto只变be就行。

140、(下一趟火车今天下午3点开车。)

141、例:Whenyouhavefinishedthereport,|willhavewaitedforabout3hours.(等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。)

142、一般现在时，llikeEnglish.

143、一般现在时：“总经常有每没(美眉^^)复星周”

144、现在进行时（PresentContinuousTense）

145、简单现在时（SimplePresentTense）

146、现在进行时(bedoing)

147、)表示过去某个时间发生的动作或情况。

148、现在将来时态begoingtodo

149、该时态的结构通常由主语+动词的原形构成，不需要任何时态助动词的辅助。

150、过去进行时常出现在有上下文情景的句子或when、while引导的时间状语从句中。

小学英语时态句子结构

151、leakedDhasbeenleaking

152、现在完成时(havedone)

153、另外，有时需要根据上下文语境判断是否用现在进行时。

154、过去进行时（PastContinuousTense）

155、用法:表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。

156、现在进行时，表示现在正在发生的事。结构：be(am,is,are)＋doing

157、一般现在时的结构是指在句子中描述当前的状态、经常性的行为或普遍真理的一种时态。

158、主语+had+过去分词+其他

159、主语+willbe+动词-ing+其他

160、A)didn'thearC)hasn'theardB)hasn'tbeenhearingD)hadn'theard

161、Iamaworker.

162、主语+will+动词原形+其他

163、)经常性、习惯性动作。

164、例:Wehavebeenworkingonthisprojectforoveramonthnow.(到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。)

165、Hehasworkedinthathospitalfor8years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。)

166、例:Mysisterhasbeenmarriedfor5years.(过去分词做表语表示状态，可以延续)

167、Heusedtovisithismotheronceaweek.(他以前总是每周看望一次他的母亲。)

168、位移动词come，go，leave等用现在进行时表将来。

169、例句：ShewaswatchingTVwhenIarrived.（我到达时她正在看电视。）

170、例句：Wewillgotothebeachnextweekend.（下个周末我们会去海滩。）

171、现在进行时态be(amisare)+doing

172、例:Heworkedinthathospitalfor8years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。)

173、PastContinuous，过去进行时，表示过去某个时刻正在进行。

174、一般现在时，表示经常发生的动作或存在的状态，人物或食物的性格特征等。be动词形式为（am,is,are）

175、以上是关于一般现在时结构的解释和。

176、theyaregoingtoclimbmountainsthisweekend.

177、例句：Iamstudyingformyexamrightnow.（我正在复习考试。）

178、过去进行时表示过去正在发生的动作或存在的状态；

179、需要注意的是，以上时态的用法和语境有很多不同，需要根据具体情况来选择使用。同时，也可以通过添加情态动词和完成时态等进行更复杂的语态表达。