小学一年级语文句子训练

小学一年级语文句子训练

1、那本课外书被我读完了（被字句）

2、内容上，要映现；排完了，先浏览；

3、示例：一年级的小学生学习的语文句子是：“我有一只小猫。”

4、春风轻轻地吹着，细雨悄悄地滋润着，榆树上那褐色的芽，变成柔黄泛绿的圆钱儿了。

5、把字句改成被字句是小学一年级语文必须要掌握的知识。

6、这个口诀是根据汉语语言习惯和语法规则总结出来的，可以帮助小学一年级的孩子们更加规范地组织句子结构，使句子表达更加清晰明了

7、（1）他紧紧地握住了老人的手。（变为把字句、被字句）［分析］陈述句变“把”字句时，将宾语调到主语后加“把”字，谓语放在句子末尾。变“被”字句时，宾语调到主语前加“被”字。

8、比如:小明把房间的卫生打扫干净了，这句是把字句，把它改成被字句就是:房间的卫生被小明打扫干净了，把主语小明放在了句中，谓语房间的卫生放在了句首。

9、春天石榴咧嘴笑，夏天荷花咧嘴笑，秋天豆荚咧嘴笑，冬天梅花咧嘴笑。春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑。夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。山核桃香呦，山栗子甜山柿子红哟，山葡萄酸山豆角长，山辣子尖石榴咧嘴笑开颜，呀呼嘿噢山旮旯里的那个花果山希望挂满树尖尖长在大山爱大山咱要让大山再穿新衣衫哟。

10、时间的顺序2.方位顺序3.事情发展的顺序4.参观的顺序或地点转换的顺序

11、春天正在慢慢走过来，树叶开始长枝发芽小草偷偷的从土里钻出来，美丽的花正在一朵朵的盛开，春天在慢慢地走过来。

12、掌握了这个技巧，把字句改被字句很容易！希望能够帮到孩子们

13、具体步骤：

14、找宾语。宾语是句子中受到动作的对象，通常由名词、代词、数词等充当。宾语通常出现在谓语的后面，有时也会放在谓语之前。

15、例1：星期天的早上，阳光洒满了大地，同学们在草地上有的在歌唱，有的在跑步。

16、例句:大水淹没了庄稼。

17、找顺序，时空间；标志词，抓关键；

18、有代词，往前串；同话题，连一连；

19、不通顺，再换换；对答案，笑开颜。

20、把字句与被字句

21、花朵、笑声、阳光、草地、早上

22、当太阳渐吻西山，我们伴着蝉鸣声，一路欢声笑语，满载而归了。

23、一年级抄写句子正式的格式，前面第段空两格

24、内容延伸：语文句子排序题是小学语文中非常基础的一项。通过做这一类题目，能够帮助学生提高汉语语法和阅读理解能力。除了上述口诀之外，还要注意标点符号的运用、词语的概念等。

25、他把老人的手紧紧地握住了。（把字句）老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）

26、连接各句。按照以上步骤对句子进行分析、排序后，用适当的标点符号把各个句子连接起来，形成一篇完整的语言表达。

27、爷爷在种菜。

28、口诀：看谁先，做谁后，主语在前，谓语中间，宾语在后。

29、把字句:大水把庄稼淹没了。

30、尽管天气晴朗，但很快刮起了顶头风，连顶风走路也很困难，就不用说骑车了。

小学一年级语文句子训练

31、（一）转换方法：“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

32、把字句:妈妈把所有的衣服洗德干干净净。

33、把字句:太阳把乌云遮住了。

34、找谓语。谓语是表述主语存在状态或者动作的词或词组，通常在主语之后出现。要注意，动词的时态和主语的人称要一致。

35、我把那本课外书读完了。（变为被字句）

36、找主语。主语是句子的主体，通常由名词、代词、数词等充当。找到主语后，把这个句子排在首位。

37、一年级的孩子，如果要抄写句子的数学格式什么的，首先我要在一年级的孩子过来抄写句子，我们应该给他准备一个语文本，那么语文本上面让他抄写聚的时候，我们就要跟着我们的歌词抄写抄写抄写的，一定要把题目给抄上去，还有我们的意思抄上去就可以了。

38、小鸟在飞翔。

39、下课，同学，操场，有的，有的，开心。

40、被字句:庄稼被大水淹没了。

41、妈妈在做饭。我喜欢吃水果。5.这是我的书包。6.他是我的好朋友。7.我们一起玩游戏。8.我们一起听故事。9.我们一起唱歌跳舞。10.我们要好好学习。

42、排序题，并不难；通读题，前后看；

43、被字句:乌云被太阳遮住了。

44、解释：这个口诀的意思是，在排序题中，我们应该首先寻找句子中的主语，然后确定谓语，最后找到宾语。这样排列出来的句子才符合汉语的语序。

45、香蕉，榴莲，皂荚，石榴，这些植物熟了，会咧嘴笑。

46、（2）我把那本课外书读完了。（变为被字句）［分析］“把”字句变为“被”字句时，宾语调到主语前，删把加被字。

47、［答案］那本课外书被我读完了（被字句）

48、只要明天天气晴朗，我们就可以邀约出去春游。

49、被字句:所有衣服被妈妈洗得干干净净。

50、告诉、歌唱、跑步、喜欢、自由

51、此外，在教学中还可以结合儿歌、图画等形式让孩子们更加容易记忆和理解

52、句子排序题口诀是：主谓宾，时间状语，地点状语，方式状语，其他

53、疑问句，今天你吃了吗？

54、蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

55、“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

56、［答案］他把老人的手紧紧地握住了。（把字句）老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）

57、感叹句，这花真美呀！

58、今天下午，天气晴朗，阳光明媚。

59、晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天上白云飘，春风拂面，春暖花开，风和日丽。

60、（二）举例分析

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61、今天天气晴朗，万里无云。

62、我把妈妈的鞋子洗干净了，妈妈的鞋子被我洗干净了。