三字经全文朗读文字【405句精选】

三字经全文朗读文字

1、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

2、心眼口，信皆要。

3、今日万宝路

4、待婢仆，身贵端。

5、物虽小，勿私藏。

6、诵读《三字经》，懂为人处世规范，默记《左氏传》，明治国安邦得失。

7、合：津南实验小学“经典诵读比赛”，到此结束。男：谢谢同学们的精彩表演。

8、中国上下五千年，文明礼节为其先。

9、人之初，性本善。

10、年方少，勿饮酒。

11、身有伤，贻亲忧。

12、【翻译】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。

13、【翻译】由高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生自己本身，自己生儿子，儿子再生孙子。

14、夕孟母，教五子，名句扬，子不学，断机杼，。

15、【翻译】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

16、【翻译】在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。

17、高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。

18、奸巧语，秽污词。

19、【翻译】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

20、冬则温，夏则凊。

21、上循分，下称家。

22、步从容，立端正。

23、居有常，业无变。

24、长浮华，成何人。

25、饮酒醉，最为丑。

26、衣贵洁，不贵华。

27、倘掩饰，增一辜。

28、玉不琢，不成器。人不学，不知义。

29、铭记《弟子规》，处事为人应谨信铭记《弟子规》，行孝悌修身养性

30、虽有急，卷束齐。

三字经全文朗读文字

31、恩欲报，怨欲忘。

32、男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。男:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

33、融四岁，能让梨。

34、赤道下，温暖极。我中华，在东北。

35、长呼人，即代叫。

36、人有私，切莫说。

37、父母呼，应勿缓。

38、大家好。今天我给大家来郎读三字经前八句吧，人之初，性本善，性相近，习相远。

39、长者先，幼者后。

40、勿乱顿，致污秽。

41、话说多，不如少。

42、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子

43、宽为限，紧用功。

44、曰士农，曰工商。此四民，国之良。

45、【翻译】前面提到的十义：父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的，千万不能违背。

46、几案洁，笔砚正。

47、读看毕，还原处。

48、经子通，读诸史。考世系，知终始。

49、背诵三字经，也要看天赋的英文三字经里有很大部分都是帝王世系以及文化名人

50、光武兴，为东汉。四百年，终于献。

51、晨必盥，兼漱口。

52、知未的，勿轻传。

53、善相劝，德皆建。

54、人问谁，对以名。

55、闻过怒，闻誉乐。

56、【翻译】《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。

57、列典籍，有定处。

58、不关己，莫闲管。

59、方读此，勿慕彼。

60、人所能，勿轻訾。

三字经全文朗读文字

61、问起对，视勿移。

62、【翻译】汤朝征讨夏朝，定国号为商，过了六百多年，直到纣的灭亡。

63、曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情俱。

64、亲所好，力为具。

65、【翻译】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

66、苟擅为，子道亏。

67、有余力，则学文。

68、兄弟睦，孝在中。

69、事诸兄，如事兄。

70、首孝悌，次见闻。

71、【翻译】三传就是羊高所著的《公羊传》，左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》，这些是解释《春秋》的书。

72、曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

73、【翻译】在六艺中，只有书法现今社会还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》，这样对于研究高深的学问是有帮助的。

74、【翻译】《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载有关孔子言论的一部书。

75、弟子规，圣人训。

76、人知之，愈思勉。

77、【翻译】假如想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手，但如能做大体研究，还是能了解到许多基本的道理。

78、【翻译】经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。

79、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

80、答：要找到一个适合自己背诵的时间段,静下心来,认真诵读,用心去理解,记忆；或者与他人一起背诵,是自己有压力,顺便在每天睡觉前或有一点空隙时间是,在脑海里回顾你已经背过的三字经

81、合：大家下午好!

82、就人问，求确义。

83、后有急，借不难。

84、【翻译】“五行”，就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。

85、【翻译】还应该知道一些日常生活常识。三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。

86、有缺坏，就补之。

87、三字经正确的朗诵方法

88、人不安，勿话扰。

89、流俗众，仁者希。

90、非圣书，屏勿视。

三字经全文朗读文字

91、人所服，非言大。

92、青赤黄，及黑白。此五色，目所识。

93、多朗诵自然会背

94、勿箕踞，勿摇髀。

95、始春秋，终战国。五霸强，七雄出。

96、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

97、才大者，望自大。

98、女：谢谢各位领导和老师们。

99、能亲仁，无限好。

100、【翻译】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

101、人所重，非貌高。

102、此未终，彼勿起。

103、无心非，名为错。

104、苟不教，性乃迁。

105、亲憎我，孝方贤。

106、己有能，勿自私。

107、古九州，今改制。称行省，三十五。

108、【翻译】鼻子可以闻出东西的气味，气味主要有五种，即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。

109、夏有禹，商有汤。周文武，称三王。

110、夏传子，家天下。四百载，迁夏社。

111、长者立，幼勿坐。

112、亲所恶，谨为去。

113、有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。

114、过犹待，百步余。

115、膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。

116、三字经学习有方法，纵观整个三字经全文叙述的内容，有明显的区别，三字经怎样分段？

117、【翻译】禹把帝位传给自己的儿子，从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年，夏被汤灭掉，从而结束了它的统治。

118、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

119、【翻译】《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。

120、疾之甚，祸且作。

三字经全文朗读文字

121、梯与长，已先知。谢谢大家

122、昼夜侍，不离床。

123、高曾祖，父而身。身而子，子而孙。

124、【翻译】中国汉时以辖九州统管全国，现为省，总共三十五个。

125、不力行，但学文。

126、损友来，益友却。

127、房室清，墙壁净。

128、男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

129、横批：戒烟换马

130、女：“人之初，性本善。”一次次响在我们的耳畔，108班的同学们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。

131、不亲仁，无限害。

132、老易至，惜此时。

133、【翻译】人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

134、【翻译】汉高祖打败了项羽，建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年，到了孝平帝时，就被王莽篡夺了。

135、②了解三字经的意思

136、事虽小，勿擅为。

137、作中庸，乃孔伋。中不偏，庸不易。

138、【翻译】自从周平王东迁国都后，对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争，而游说之士也开始大行其道。

139、班的全体同学给我们带来表演。

140、女:今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。合：下面，我们宣布：津南实验小学

141、对饮食，勿拣择。

142、事诸父，如事父。

143、倘不问，即为偷。

144、【翻译】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

145、人之初，性本善。性相近，习相远。【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

146、幼不学，老何为，香九龄，温能榭，孝与亲，所当值。

147、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。

148、寒燠均，霜露改。右高原，左大海。

149、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

150、德有伤，贻亲羞。

三字经全文朗读文字

151、执虚器，如执盈。

152、【翻译】自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大，因此后人尊称他们为“三皇”。

153、曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

154、十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

155、诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

156、【翻译】作《中庸》这本书的是孔伋，“中”是不偏的意思，“庸”是不变的意思。

157、融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

158、便溺回，辄净手。

159、见未真，勿轻言。

160、称尊长，勿呼名。

161、【翻译】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。

162、有连山，有归藏。有周易，三易详。

163、【翻译】在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低。中国是地处地球的东北边。

164、女：《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。

165、“做有道德的人，经典诵读比赛“现—在—开—始。

166、④多朗诵自然会背

167、【翻译】中国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。

168、勿践阈，勿跛倚。

169、凡出言，信为先。

170、男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

171、【翻译】“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，又叫“天干”；“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，又叫“地支”，是古代记时的标记。

172、【翻译】把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可以去读六经这样深奥的书。

173、泛爱众，而亲仁。

174、朝起早，夜眠迟。

175、斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。

176、曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。

177、自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。

178、冠必正，纽必结。

179、过不规，道两亏。

180、曰水火，木金土。此五行，本乎数。

三字经全文朗读文字

181、有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。

182、男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

183、凡是人，皆须爱。

184、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

185、【翻译】太阳行走的轨迹叫做黄道，大地所在的平面位于中间，这个平面叫做赤道。根据中国古代天圆地方的宇宙观，不知道地球是球体，所说的赤道应该就指的是所生活的平面。

186、过能改，归于无。

187、苟私藏，亲心伤。

188、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。

189、此十义，人所同。当顺叙，勿违背。

190、【翻译】人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、黄米和高粱，这些是日常生活的重要食品。

191、直谅士，渐相亲。

192、人不闲，勿事搅。

193、墨磨偏，心不端。

194、事死者，如事生。

195、就让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基；渴望读书的同学们，让我们——以书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌。

196、【翻译】《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》，再加上《乐》称六经，这是中国古代儒家的重要经典，应当仔细阅读。

197、人有短，切莫揭。

198、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

199、事非宜，勿轻诺。

200、置冠服，有定位。

201、男：首先上场的是105班，让我们用热烈的掌声请出他们。

202、大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。

203、【翻译】中国的五大名山，称为“五岳”，就是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，这五座山是中国大山的代表。

204、晨则省，昏则定。

205、人不在，己即到。

206、圣与贤，可驯致。

207、曰平上，曰去入。此四声，宜调协。

208、【翻译】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则作为处事做人的标准，社会就会永葆祥和，所以每个人都应遵守，不可怠慢疏忽。

209、亲爱我，孝何难。

210、稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。

三字经全文朗读文字

211、经既明，方读子。撮其要，记其事。

212、对尊长，勿见能。

213、【翻译】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。

214、勿畏难，勿轻略。

215、德日进，过日少。

216、养不教，父之过。教不严，师之惰。

217、吾与我，不分明。

218、男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。106班的同学们也领略了三字经的奥妙，下面请欣赏他们的表演。

219、诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

220、惟其是，勿佞巧。

221、与宜多，取宜少。

222、号泣随，挞无怨。

223、字不敬，心先病。

224、有古文，大小篆。隶草继，不可乱。

225、势服人，心不然。

226、闻誉恐，闻过欣。

227、【翻译】虫、鱼、鸟、兽属于动物，这些动物有的能在天空中飞，有的能在陆地上走，有的能在水里游。

228、【翻译】中国气候冷暖匀称而有霜露。右边是高原，左边是大海。

229、背诵《三字经》最为形象的记忆法就是讲三字经的每一句都用简笔画来代替。每当背到一句的时候，就想到了自己所画的简笔画，就非常的形象，很容易记住。

230、我们爱背三字经，三字经里道理多，学以致用好处多。

231、勿急疾，勿模糊。

232、女：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。

233、果仁者，人多畏。

234、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。

235、长无言，退恭立。

236、首孝悌，次谨信。

237、【翻译】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。“弟”通“悌”，尊敬友爱。

238、【翻译】高兴叫做喜，生气叫做怒，伤心叫做哀，害怕叫做惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫做欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。

239、一而十，十而百。百而千，千而万。

240、纵去远，以渐跻。

三字经全文朗读文字

241、地球围绕太阳运转，而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“黄道”，在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道。

242、蔽聪明，坏心志。

243、虽贵端，慈而宽。

244、【翻译】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

245、女：我们读诗文，诵经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里学习做人的道理。下面请欣赏103

246、①能够对三字经分段

247、女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

248、斗闹场，绝勿近。

249、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

250、听别人朗诵，一边听朗诵一边想下句是什么。和朗诵一样管用。

251、丧尽礼，祭尽诚。

252、道人善，即是善。

253、己不欲，即速已。

254、理服人，方无言。

255、我们爱背三字经，三字经里道理多。

256、【翻译】东、南、西、北，做“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。

257、出必告，反必面。

258、进必趋，退必迟。

259、长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

260、多抄写几次还有一个方法可以帮助背完三字经，也许比朗诵还管用，那就是抄写。

261、你要正经的还是不正经的，正经的这样对；诵读《三字经》，懂为人处世规范铭记《白家姓》，知天下众生古往不正经的诵读《三字经》，懂为人处世规范长看《金瓶梅》，明男欢女爱之事调侃的诵读《三字经》，懂为人处世规范学好《语数外》，可清华北大任选都是自己对的，不好的地方多赐教！

262、唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。

263、我周公，作周礼。著六官，存治体。

264、周辙东，王纲坠。逞干戈，尚游说。

265、【翻译】三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。

266、不如人，勿生戚。

267、亲有过，谏使更。

268、明朝千里马

269、苟轻诺，进退错。

270、五千年的中华文化源远流长，五千年的华夏文明光辉灿烂；我们开展经典诵读活动，以传承中华文化；我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。在吟诵中，我们吸取精华；在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。

三字经全文朗读文字

271、四书熟，孝经通。如六经，始可读。

272、不如人，当自砺。

273、凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。

274、《三字经》中华少年朗诵词：

275、中华上下五千年，仁者爱人是根源。

276、【翻译】经书和子书读熟了以后，再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系，明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训。

277、天同覆，地同载。

278、邪僻事，绝勿问。

279、凡取与，贵分晓。

280、长者坐，命乃坐。

281、父母教，须敬听。

282、怡吾色，柔吾声。

283、【翻译】在平时所吃的食物中，全能用嘴巴分辨出来的，有酸、甜、苦、辣和咸，这五种味道。

284、嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。

285、唯德学，唯才艺。

286、小人进，百事坏。

287、低不闻，却非宜。

288、财物轻，怨何生。

289、周武王，始诛纣。八百载，最长久。

290、勿自暴，勿自弃。

291、很多幼儿没有办法完整背诵三字经，就算背诵也只是囫囵吞枣，记忆又有什么区别？为了帮助孩子理解三人行，家长应该先去正确的朗诵

292、马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。

293、男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。男：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

294、汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

295、【翻译】知识分子、农民、工人和商人，是国家不可缺少的栋梁，称为四民，这是社会重要的组成部分。

296、兄道友，弟道恭。

297、见人恶，即内省。

298、行高者，名自高。

299、论语者，二十篇。群弟子，记善言。

300、若衣服，若饮食。

三字经全文朗读文字

301、揖深圆，拜恭敬。

302、女:愿五千年文化的血脉永久传承

303、食适可，勿过则。

304、首先感谢各位领导的莅临，也感谢老师们的辛苦准备，更感谢同学们精彩的演出。

305、勿厌故，勿喜新。

306、同是人，类不齐。

307、入虚室，如有人。

308、多听三字经的音频

309、匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。

310、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

311、惟书学，人共遵。既识字，讲说文。

312、【翻译】由自己的儿子、孙子再接下去，就是曾孙和玄孙。从高祖父到玄孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。

313、【翻译】人生急当首务者，莫大于孝悌，故人事亲事长，必要尽其孝悌。孝悌乃一件大事。其次一等，多见天下之事，以广其所知，多闻古今之理，以广其所学。知十百千万之数为某数，识古今圣贤之事为某文也。

314、【翻译】《孟子》这本书是孟轲所作，共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。

315、尊长前，声要低。

316、曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。

317、将入门，问孰存。

318、【翻译】夏朝的开国君主是禹，商朝的开国君主是汤，周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。

319、只要读多记，没事就摇头晃脑朗诵几次，总会有一天会背的。

320、【翻译】凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句。

321、父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。

322、言语忍，忿自泯。

323、【翻译】中国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。

324、【翻译】作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。

325、路遇长，疾趋揖。

326、【翻译】《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》，合称为四诗，它是一种内容丰富、感情深切的诗歌，值得去朗诵。

327、言不讳，色不媚。

328、父母责，须顺承。

329、五子者，有荀扬。文中子，及老庄。

330、借人物，及时还。

三字经全文朗读文字

331、见人善，即思齐。

332、宽转弯，勿触棱。

333、为学者，必有初。小学终，至四书。

334、父母命，行勿懒。

335、三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。

336、性相近，习相远。

337、【翻译】除了人类，在地球上还有花草树木，这些属于植物，在陆地上和水里到处都有。

338、将加人，先问己。

339、勿谄富，勿骄贫。

340、亲有疾，药先尝。

341、女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

342、若广学，惧其繁。但略说，能知原。

343、骑下马，乘下车。

344、丧三年，常悲咽。

345、【翻译】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。

346、【翻译】由于周朝的衰落，诗经也就跟着被冷落了，所以孔子就作《春秋》，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨。

347、袜与履，俱紧切。

348、【翻译】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。

349、【翻译】周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。

350、男：《三字经》诵来琅琅上口，我们意犹未尽，我们104班的同学们也偏爱它，请他们集体献上《三字经》。请大家欢迎！

351、三才者，天地人。三光者，日月星。

352、男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了经典诵读活动。

353、但力行，不学文。

354、【翻译】中国古代把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。

355、或饮食，或坐走。

356、【翻译】中国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚，不可搞混乱了。

357、苟不教，性乃千，教之道，贵以钻，教不严，师之惰，。

358、凡道字，重且舒。

359、弟于长，宜先知。

360、男：走进经典，生活更精彩；诵读三字经，你我同行。下面请欣赏107班的朗诵

三字经全文朗读文字

361、女：感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。请听101班的舞蹈。请大家掌声欢迎！

362、作大学，乃曾子。自修齐，至平治。

363、男：下面请魏老师进行总结。

364、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。

365、【翻译】作《大学》这本书的是曾参，他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。

366、心有疑，随札记。

367、诈与妄，奚可焉。

368、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

369、（万宝路乃香烟牌子，千里马乃韩国某汽车车型，省下今日抽烟钱，可以换回日后买车的银子）

370、【翻译】黄帝之后，有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的儿子不肖，而把帝位传给了才德兼备的舜，在两位帝王治理下，天下太平，人人称颂。

371、【翻译】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现已经没有人能同时具备了。

372、任己见，昧理真。

373、【翻译】青色、黄色、赤色、黑色和白色，这是中国古代传统的五行中的五种颜色，是人们的肉眼能够识别的。

374、【翻译】五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写的书，便称为子书。

375、用人物，须明求。

376、居处变，酒肉绝。

377、彼说长，此说短。

378、有心非，名为恶。

379、人之初，性本善。性相近，习相远。

380、男：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

381、③有一些历史常识

382、【翻译】周武王起兵灭掉商朝，杀死纣王，建立周朝，周朝的历史最长，前后延续了八百多年。

383、礼乐射，御书数。古六艺，今不具。

384、孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。

385、有则改，无加警。

386、谏不入，悦复谏。

387、扬人恶，即是恶。

388、【翻译】中国直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水，这四条大河是中国河流的代表。

389、【翻译】春、夏、秋、冬叫做四季。季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。

390、工夫到，滞塞通。

三字经全文朗读文字

391、女：《三字经》知识丰富，语调铿锵，韵味非凡，吸引了我们，也吸引了102班的同学们。请听102班的集体朗诵。

392、男：敬爱的老师们，

393、【翻译】东周分为两个阶段，一是春秋时期，一是战国时期。春秋时的齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸。战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦。

394、市井气，切戒之。

395、女：亲爱的同学们，

396、事勿忙，忙多错。

397、报怨短，报恩长。

398、【翻译】战国末年，秦国的势力日渐强大，把其他诸侯国都灭掉了，建立了统一的秦朝。秦传到二世胡亥，天下又开始大乱，最后，形成楚汉相争的局面。

399、将上堂，声必扬。

400、养不教，父之过。

401、缓揭帘，勿有声。

402、地所生，有草木。此植物，遍水陆。

403、读书法，有三到。

404、【翻译】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。

405、【翻译】王莽篡权。改国号为新，天下大乱，