钱学森事迹的感悟与体会25句
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- 2023-05-20 12:22
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钱学森事迹的感悟与体会 1、向少年时的钱学森学严谨的学习态度,学主动探索的精神 2、在钱学森109周年诞辰将近之际,我们摘选了和他有关的30个故事。这些细小或重大,欢欣或沉痛...
钱学森事迹的感悟与体会
1、向少年时的钱学森学严谨的学习态度,学主动探索的精神
2、在钱学森109周年诞辰将近之际,我们摘选了和他有关的30个故事。这些细小或重大,欢欣或沉痛的人生切面,令我们更加敬爱这位前辈。
3、科研之路有苦有心酸,但心怀梦想,就不会害怕
4、于是,钱学森又开始钻研火箭、导弹、空气动力学、固体力学等多个领域。
5、钱学森曾说:“我的父亲是我第一个老师。”父亲钱均夫在花钱给钱学森买书上毫不吝啬,并坚持为儿子挑选图书、画报。钱学森行将离开祖国前往美国求学时,父亲送给他的礼物是一大箱“中华文化丛书”。
6、钱学森3岁识字,5岁读《水浒传》,从小就有一个成为英雄的梦想。不同于寻常书中的天才神童,小时候的钱学森,其实和每个孩子都很接近。他也和我们一样喜欢唱歌、画画,他也会像我们一样捕小鸟、抓蚯蚓,他还会折纸飞机,这也是我们在下课的时候会玩的游戏。不过,钱学森的纸飞机飞得比我们折的远,就像加了马达,因为他融入了自己的观察和思考。他用的纸张轻盈又光滑,他折的棱角整齐又用心,他的纸飞机头部,还夹了小小笔芯。
7、年归国路,10年两弹成,说到钱学森,想来大家都会又敬佩又感动。而《折纸飞机的男孩》这本书,就是把钱学森的故事讲给孩子们听,让钱学森成为孩子们心中的偶像,人生中的榜样。
8、此时的钱学森,虽然只有29岁,但已经成了全世界知名的,空气动力学专家,作为超级“学霸”,钱学森当然不满足于现有的成就,他要进行更广泛的研究。
9、这就是钱学森——一位人民科学家的忠诚,钱学森这种对国家的热爱及奉献精神是非常值得我们学习的。
10、《折纸飞机的男孩》围绕学习中的关键2要素来写钱学森的学校生涯,一是自主学习,二是严谨认真的学习态度。前者是让学习变得轻松又高效的法宝,当孩子学会主动去问问题,去寻找问题的答案,孩子就掌握了学习的秘密。后者是孩子需要从小培养的好习惯,做任何事情都要认真,只有认准这个道理,以后才不会踩坑,摔跟头。
11、作为少儿励志绘本,《折纸飞机的男孩》没有喋喋不休地讲钱学森多努力学习,反之,我们看到的,是一个丰富的童年。这里有爸爸温柔的鼓励,有自由自在地在大自然中玩耍的快乐,有在游戏中不忘动脑筋思考的智慧,也有自己打扫房间的勤快,对孩子们而言,这更需要孩子们学习。
12、时间一晃,钱学森逐渐长大,此时的他充满了求知欲,更加孜孜不倦地汲取知识。面对自己感兴趣的内容和人物,比如爱因斯坦,他会主动去图书馆查资料,一步步深入了解其中的故事,学习相关的知识,研究背后的技术。大家都叫苦连天的考试,钱学森则以平常心对待,不为了追求成绩,而是为了发现自己的不足之处并努力改进。
13、书中的钱学森给我们带来了深深的震撼。他用行动告诉我们,心中有梦想,就不怕被各路困难打倒,只要有目标,就有克服一切的勇气。
14、年暑假,钱学森因为染上伤寒,不得不选择休学一年,在杭州养病。这一年,父亲聘请了一位画家,教钱学森画国画。钱学森很快掌握了国画技巧。后来,在大学临近毕业时,钱学森所在的1934级级徽以及校友通讯录封面,都是他设计的。
15、年,年仅29岁的钱学森,同时取得加州理工学院航空博士学位、数学博士学位,并跟冯•卡门共同完成了高速空气动力学问题研究,建立了举世瞩目的“卡门一钱学森”公式。这一公式的建立,为早期飞机克服热障、声障等问题,提供了强大的理论支撑,也为世界空气动力学的发展,奠定了坚实的基础。
16、钱学森1911年12月11日生于上海,祖籍浙江省杭州市,毕业于国立交通大学,世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
17、钱学森报考大学前夕,他的中学数学老师认为他数学好,应报考数学系;国文老师认为他文章写得好,应报考中文系;美术老师则认为钱学森在艺术上有天赋,建议他学画画。此时,钱学森做出选择:学铁道工程,学造火车头。1929年,钱学森考取了上海交通大学工程机械学院。
18、钱学森晚年曾经跟他的秘书说:我实际上比较擅长做学术理论研究,工程上的事不是很懂,但是国家叫我干,我当时也是天不怕地不怕,没有想那么多就答应了。做起来以后才发现原来做这个事困难这么多,需要付出那么大的精力,而且国家受国力所限只给这么一点钱,所以压力非常大。
19、转眼,钱学森已经远赴大洋彼岸留学。他仅用一年就获得硕士学位,并成为大师冯·卡门的得意之徒。但即使聪明如钱学森,也会在科研之路遇到种种想象不到的困难、挫折,甚至是危险。比如有一次,钱学森和自己的同学在做关于火箭的实验,就发生了爆炸,差点受了伤。研究“两弹一星”的时候,钱学森和同事们投身于戈壁滩,条件也很艰苦,日夜如转轴般地研究,还要顶着严寒和风沙工作。
20、他是杰出科学家,美国人称他“一个人抵得上5个海军陆战师”;他是中国航天事业奠基人,坚信“外国人能搞的中国人也能搞”;他是科学家群体中以身报国的代表——钱学森。
21、和钱学森拥有一样的童年,学得认真,玩得开心
22、《折纸飞机的男孩》让孩子们看到了永远有颗爱国心的钱学森,看到他的努力、自强、坚定和勇敢,也看到了他对学习的热情,他为航天事业做出的贡献。这样充满正能量的偶像的力量,相信也能激励他们为了心中的梦想不断学习,勇往直前。
23、钱学森从少年时代起,就热爱祖国,热爱科学。后到美国留学,研究空气动力学,与老师一起提出了“卡门-钱公式”,并创立了工程控制论。新中国成立后,他积极要求回国参与建设,受到许多阻挠和迫害,5年后终于回到祖国。他曾长期担任中国火箭、导弹和航天器的技术领导职务,参加近程、中程、远程导弹和人造卫星的研制领导工作,做出了杰出贡献。他曾获“国家杰出贡献科学家”称号和“两弹一星”奖章,被誉为人民科学家。
24、《火星救援》电影里面有这么一段:1939年,加州理工学院一个叫“火箭小组”的组织在宿舍做实验的时候火箭主体爆炸,把宿舍墙炸出了一个洞。然后学校把他们赶出了宿舍,为他们找了一块河谷作为实验基地,这块建在河谷上的实验基地就是现在NASA著名的“喷气推进实验室”。“火箭小组”的最初五个成员就是喷气推进实验室的创始人。在这个成立于1937年的“火箭小组”的最初创始人的五人名单里,有一个名字:钱学森。
25、钱学森3岁时,因为父亲工作调动,举家从杭州迁居北京。当时钱家的四合院附近住着许多穷困人家。母亲乐善好施,力所能及地帮助这些邻居。钱学森说:“我的母亲是个通过自己的模范行为引导孩子行善事的母亲。”
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