人们用哪些名言来赞美教师-集锦56句

人们用哪些名言来赞美教师

1、片言之赐，皆我师也。

2、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》

3、随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》

4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《乙亥杂诗》

5、您用粉笔抒写人生的精彩，您用慈爱温暖学子的心房，您用教诲拨亮智慧的明灯，您用汗水浇灌祖国的花朵。教师节，让我们向辛勤的园丁致敬!

6、最美教师的格言是，1.老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!

7、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人

8、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

9、“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

10、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

11、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家

12、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

13、没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。谢谢您，老师。

14、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评;进步的时候，您由衷的高兴;赌气的时候，您耐心的疏通;毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快!

15、最美教师格言

16、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。

17、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文

18、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉

19、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培

20、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

21、师道尊严，德高望重。

22、经师易遇，人师难遇。——司马光

23、推荐如下：

24、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家

25、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

26、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

27、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐的《蜂》

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐《无题》

30、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

人们用哪些名言来赞美教师

31、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家

32、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

33、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

34、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家

35、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林

36、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家

37、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家

38、善之本在教，教之本在师。——李觏

39、、一日之师终身为父。——关汉卿

40、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

41、三尺讲台是阵地，红黑白笔是武器。起早摸黑勤耕耘，终日忙碌诲学子。不计名利甘奉献，只求桃李竞争春。在教师节来临之际，祝您快乐、健康、平安。

42、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪

43、学者必求师，从师不可不谨也。

44、一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给您，愿老师节日快乐，笑容满面。

45、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠

46、“一日为师终身为父”

47、让欢乐平抚您脸上的皱纹，让健康挺直您弯曲的腰身，让健康陪着您一路前行，让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生，辛苦了，祝您永远年轻!

48、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易

49、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家

50、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》

51、圣人无常师。——韩愈

52、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:

53、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

54、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家

55、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。

56、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况